Социально-лидерская одаренность

№

Признаки одаренности

Ф.И. учащихся группы

№1

№2

№3

…

Ребенок инициативен в общении со сверстниками, легко общается с детьми и взрослыми

Ребенок сохраняет уверенность в окружении незнакомых людей и в любой нестандартной ситуации

Ребенок легко приспосабливается к новым ситуациям

Ребенок улавливает причины поступков других людей, мотивы их поведения, хорошо понимает недосказанное

Ребенок часто руководит играми и занятиями других детей

Ребенок склонен принимать на себя ответственность, выходящую за рамки, характерные для возраста

Другие дети предпочитают выбирать его в качестве партнера по играм и занятиям

Ребенок обладает даром убеждения, способен внушать свои идеи другим

Ребенок генерирует идеи и легко решает социально-лидерские задачи

Другие дети часто обращаются к нему за советом и помощью

Всего

 

Критерии:

9 – 10 баллов – выраженная одаренность.

5 – 8 баллов – одаренность выражена на уровне способностей.

0 – 4 балла – одаренность не выражена.

 

Спортивная одаренность

№

Признаки одаренности

Ф.И. учащихся группы

№1

№2

№3

…

Ребенок энергичен, производит впечатление, нуждающегося в большом объеме движений

Ребенок любит участвовать в спортивных играх и состязаниях

Ребенок часто выигрывает в разных спортивных играх у сверстников

Ребенок движется легко, грациозно, имеет хорошую координацию движений

Ребенок любит движение (бег, прыжки, лазание)

Ребенок предпочитает проводить свободное время в подвижных играх

Ребенок физически выносливее сверстников

Ребенок проявляет большой интерес к деятельности, требующей тонкой и точной моторики

Ребенок обладает хорошей зрительно-моторной координацией

Ребенок обладает широким диапазоном движения (от медленного к быстрому, от плавного к резкому)

Ребенок легко удерживает равновесие при выполнении двигательных упражнений (на бревне, трамплине)

Ребенок умело владеет телом при маневрировании (стартуя, останавливаясь, целенаправленно меняя направление и т. п.)

Ребенок для своего возраста обладает исключительной физической силой, демонстрирует хороший уровень развития основных двигательных навыков

Всего

Критерии:

11 – 13 баллов – выраженная одаренность.

6 – 10 баллов – одаренность выражена на уровне способностей.

0 – 5 баллов – одаренность не выражена.

Интеллектуальная одаренность

№

Признаки одаренности

Ф.И. учащихся группы

№1

№2

№3

…

Ребенок хорошо рассуждает, ясно мыслит

Ребенок отличается остротой мышления, наблюдательностью и исключительной памятью

Ребенок легко и быстро схватывает новый «учебный» материал

Ребенок задает очень много продуманных и оправданных ситуацией вопросов

Ребенок любит читать книги, причем по своей собственной «программе»

Ребенок гораздо лучше и шире многих своих сверстников информирован о событиях и проблемах, не касающихся его непосредственно (о мировой политике, экономике, науке и т.д.)

Ребенок обладает чувством собственного достоинства и здравого смысла, рассудителен не по годам, даже расчетлив

Ребенок очень восприимчив, наблюдателен, быстро, но не обязательно остро, реагирует на все новое и неожиданное в жизни

Ребенок проявляет выраженную и разностороннюю любознательность; часто с годовой уходит в то или иное занятие

Всего

 

Критерии:

8 – 9 баллов – выраженная одаренность.

5 – 7 баллов – одаренность выражена на уровне способностей.

0 – 4 балла – одаренность не выражена.

 

Приложение 3

 

Анкета «Мои способности»

 

Инструкция. Оцени в баллах от 2 до 5 степень выраженности каждого характерного признака

5 - ярко выражен;

4 - хорошо выражен;

3 - средняя степень выраженности;

2 - слабо выражен.