Адаптации растений и животных к жизни в горах: Большое значение для жизни организмов в горах имеют степень расчленения, крутизна и экспозиционные различия склонов...
Двойное оплодотворение у цветковых растений: Оплодотворение - это процесс слияния мужской и женской половых клеток с образованием зиготы...
Топ:
Характеристика АТП и сварочно-жестяницкого участка: Транспорт в настоящее время является одной из важнейших отраслей народного...
Когда производится ограждение поезда, остановившегося на перегоне: Во всех случаях немедленно должно быть ограждено место препятствия для движения поездов на смежном пути двухпутного...
Интересное:
Средства для ингаляционного наркоза: Наркоз наступает в результате вдыхания (ингаляции) средств, которое осуществляют или с помощью маски...
Наиболее распространенные виды рака: Раковая опухоль — это самостоятельное новообразование, которое может возникнуть и от повышенного давления...
Как мы говорим и как мы слушаем: общение можно сравнить с огромным зонтиком, под которым скрыто все...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
| ЦЕЛЬ ПОСТАНОВКИ | ТИП ГИПЕРЧУВСТВИТЕЛЬНОСТИ (ГНТ, ГЗТ) | ДИАГНОСТИЧЕСКИЙ ПРЕПАРАТ |
Принцип метода: Внутрикожно или накожно в организм человека вводят небольшое количество аллергена. При наличии сенсибилизации через некоторые время (48 – 72 часа) на месте введения препарата возникает местная реакция в виде покраснения.

Положительный результат отрицательный результат
Кожной аллергической пробы кожной аллергической пробы
ТЕМА: ПРИМЕНЕНИЕ РЕАКЦИИ ТИПА АГ+АТ В МЕДИЦИНСКОЙ ПРАКТИКЕ. КЛИНИЧЕСКАЯ ИММУНОЛОГИЯ. ОСНОВЫ ИМУНОПРОФИЛАКТИКИ И ИМУНОТЕРАПИИ ИНФЕКЦИОННЫХ ЗАБОЛЕАНИЙ.
ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ ЗАНЯТИЯ:
МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ ЗАНЯТИЯ: кабинет инфекционных
болезней и микробиологии
ЦЕЛИ ЗАНЯТИЯ:
1. Изучить механизмы и методы постановки различных серологических реакций и их практическое применение.
2. Получить представление о принципах приготовления биопрепаратов и их практического использования.
3. Познакомиться с оценкой иммунного статуса организма, с врожденными и приобретенными иммунодефицитами и принципами иммунокоррекцией.
| Основные вопросы, разбираемые на занятии | Требуемый уровень усвоения их студентами |
| 1. Взаимодействие антигена с антителом. Серологические реакции и их практическое применение. | Знать. |
| 2. Клиническая иммунология. Иммунный статус организма и методы оценки естественной резистентности, гуморального и клеточного иммунитета. | Иметь представление. |
| 3. Иммунодефициты, врожденные и приобретенные. Синдром приобретенного иммунодефицита. | |
| 4. Принципы и задачи иммунопрофилактики, иммунотерапии и иммунокоррекции заболеваний. | Иметь представление. |
| 5. Препараты для иммунопрофилактики (вакцины, анатоксины, сыворотки, иммуноглобулины). Получение, способы их применения, побочное действие. Иммунотерапевтические препараты. Способы введения в организм. | Знать. |
| 6. Правила работы с бактерийными препаратами. | Уметь. |
Отрабатываемые практические знания.
1. Взятие крови из вены для постановки Уметь.
серологической реакции и доставка её
в лабораторию.
2. Постановка реакции агглютинации на стекле Уметь.
реакции агглютинации для определения антител.
3. Учет результатов серологических реакций. Уметь.
ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ И ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ
Реакция типа АГ + АТ
Область применения:
Реакции АГ + АТ используются для определения вида микроорганизма по антигенным свойствам (идентификация) или для серодиагностики (качественного и количественного определения антител в сыворотке крови), при этом неизвестный компонент определяют по известному (диагностическая сыворотка, диагностикум).
В серодиагностике бактериальных инфекций чаще применяют реакцию агглютинации (РА), реакцию непрямой гемагглютинации (РНГА), реакцию связывания комплемента (РСК). При вирусных заболеваниях – РСК, реакцию нейтрализации (РН), реакцию торможения гемагглютина-ции (РТГА).
Возможно применение реакций типа АГ + АТ для экспресс-диагностики инфекционных заболеваний, при этом часто используются реакции иммунофлюоресцепции (РИФ), иммуно-ферментный анализ (ИФА) и др.
Для идентификации микроорганизмов по антигенным свойствам (серотипирования) используют диагностические агглютинирующие сыворотки, получаемые путем гипериммунизации и перед употреблением определяют титр агглютинирующей сыворотки.
Титром агглютинирующей сыворотки называется ее максимальное разведение, в котором наблюдается агглютинация.
ДИАГНОСТИЕСКИЕ КРИТЕРИИ СЕРОДИАГНОСТИКИ
1. Диагностический титр – величина титра антител в сыворотке крови к конкретному возбудителю, превышение которой расценивается как диагностический признак.
2. Нарастание титра антител – не менее, чем 4-х кратное увеличение титра антител к данному возбудителю, наблюдающееся при исследовании парных сывороток (сывороток, взятых у больного с интервалом 7-10 дней). Более достоверный критерий серодиагностики.
Поскольку иммунный ответ при большинстве инфекций развивается с 5-7 дня, а максимум антител определяется лишь в период реконвалесценции, серодиагностика не пригодна для ранней диагностики и используется в целях ретроспективной диагностики.
1. Учтите реакции:
Реакция агглютинации (РА)
Принцип метода: Привзаимодействии антител и корпускулярных антигенов (микробные или другие клетки) в растворе электролита происходит склеивание (агглютинация) антигенов.
|
|
|
Автоматическое растормаживание колес: Тормозные устройства колес предназначены для уменьшения длины пробега и улучшения маневрирования ВС при...
Архитектура электронного правительства: Единая архитектура – это методологический подход при создании системы управления государства, который строится...
Биохимия спиртового брожения: Основу технологии получения пива составляет спиртовое брожение, - при котором сахар превращается...
Адаптации растений и животных к жизни в горах: Большое значение для жизни организмов в горах имеют степень расчленения, крутизна и экспозиционные различия склонов...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!