Для установления взаимосвязей компонентов природы в разных природных зонах.

Цель: формирование умений на конкретных примерах показывать взаимосвязи, существующие между природными компонентами в природной зоне.

Оборудование: атлас, инструктивная карта по выполнению работы или Рабочая тетрадь, настенная карта

 

Ход работы:

используя текст учебника и карты атласа, заполните таблицу по 3 природным зонам

Природная зона	Географическое положение	Особенности климата	Почвы	Растительный мир	Животный мир	Хозяйственная деятельность
арктические пустыни		t января t июля Год. кол-во осадков   Зима:     Лето:
тайга		t января t июля Год. кол-во осадков   Зима:     Лето:
степи		t января t июля Год. кол-во осадков   Зима:     Лето:

Вывод озависимости между компонентами природы в разных природных зонах

(причины изменения видового состава растительности и животного мира, почвы и растительности):

 

Практическая работа № 8

Определение и анализ основных статистических показателей,

Характеризующих население страны в целом и ее отдельных территорий.

Цель: формировать умение анализировать статистические показатели, характеризующие население страны и и отдельных территорий; работать с демографическими показателями и картой плотности населения, сравнивать показатели и делать выводы.

Оборудование: атлас, инструктивная карта по выполнению работы или Рабочая тетрадь, настенная карта

Ход работы:

Сравните основные демографические показатели, характерные для России, своей области, города. Занесите данные в таблицу.

 

Демографические показатели	Россия	Челябинская область	г. Златоуст
1. Население, млн. чел.
2. Площадь, тыс. км2
3. Плотность населения, тыс./км2
4. Численность городского населения, млн. чел.
5. Доля городского населения, %
6. Численность сельского населения, млн. чел.
7. Доля сельского населения, %
8. Рождаемость (%0)
9. Смертность (%0)
10. Естественный прирост населения (%0)

 

Регионы	Численность населения	Сельское население	Площадь
Россия	145 000 000	27%	17,1 млн. км²
Москва	10 382 754		1 000 км²
Челябинская область	3 603 339	18,19%	87 900 км²
Свердловская область	4 486 214	12,10%	194 800 км²
Республика Башкортостан	4 104 336	36%	143 600 км²
Республика Татарстан	3 779 265	26,16%	68 000 км²

Практическая работа №9

Определение по картам основных районов выращивания зерновых и технических культур.

 

Цель работы: формирование умений работать с картами атласа и делать вывод по выращиванию основных культур, главных районов животноводства.

Оборудование: атлас, инструктивная карта по выполнению работы или Рабочая тетрадь, настенная карта

 

Ход работы:

1. Вспомните, какие климатические пояса и области находятся на территории России. Как изменяется количество тепла и влаги с севера на юг и с запада на восток по территории России? Дайте письменный ответ.

 

2. Нанесите на к/к районы выращивания зерновых и технических культур. Заполните таблицу и напишите вывод по выращиванию основных культур.

Культура	Районы выращивания
Пшеница озимая
Пшеница яровая
Рожь
Ячмень и овёс
Рис
Просо
Гречиха
Лён-долгунец
Подсолнечник
Сахарная свекла
Картофель
Соя
Горчица

Вывод:

Региональный компонент Практические работы

Определение по картам географического положения территории (по Челябинской области).

Цель: Установить особенности географического положения Челябинской области.

Оборудование: атлас «Челябинская область», контурные карты «Челябинская область», настенная карта

Ход работы:

1. Определите положение территории своей области по отношению к другим республикам, краям, областям, государствам.

На к/к нанесите границу области и подпишите названия пограничных районов.

2. Пользуясь масштабом карты, определите протяжённость территории с севера на юг и с запада на восток

3. Найдите и обозначьте географический центр области по координатам 54⁰ 15^/ северной широты и 60⁰ 04^/ восточной долготы.

4. Сделайте общий вывод с вычленением всех положительных и отрицательных черт географического положения, заполнив таблицу:

 

Положительные черты географического положения Челябинской области	Отрицательные черты географического положения Челябинской области
Общий вывод об особенностях ГП Челябинской области и его изменении во времени: