Назовите условия, способствующие эффективной коммуникации.

а) Потребность в общении, коммуникативная заинтересованность.

б) Умение слушающего проникнуть в коммуникативный замысел (намерение, интенцию) говорящего.

в) Знание говорящим этикетных норм речевого общения.

г) Умение слушать.

д) Хорошее самочувствие.

15) Принцип кооперации предполагает …

а) готовность партнеров к сотрудничеству, демонстрацию общности интересов.

б) стремление во имя дела отказаться от конфликта, найти взаимоприемлемые решения; создание благоприятного фона разговора: запоминать и правильно называть имена своих собеседников; реалистичная и объективная самооценка; позитивности в оценке других.

в) закономерное и логическое завершение речевого фрагмента/высказывания.

 

16) Принцип вежливости предполагает …

а) готовность партнеров к сотрудничеству, демонстрацию общности интересов.

б) стремление во имя дела отказаться от конфликта, найти взаимоприемлемые решения; создание благоприятного фона разговора: запоминать и правильно называть имена своих собеседников; реалистичная и объективная самооценка; позитивности в оценке других.

в) закономерное и логическое завершение речевого фрагмента/высказывания.

17) Принцип последовательности предполагает …

а) готовность партнеров к сотрудничеству, демонстрацию общности интересов.

б) стремление во имя дела отказаться от конфликта, найти взаимоприемлемые решения; создание благоприятного фона разговора: запоминать и правильно называть имена своих собеседников; реалистичная и объективная самооценка; позитивности в оценке других.

в) закономерное и логическое завершение речевого фрагмента/ высказывания.

18) Стилистика – это… а) наука, изучающая особенности литературного языка.б) наука, изучающая словарный состав языка.в) наука о текстах произведений художественной литературы, устанавливающая подлинность того или иного текста.г) наука, изучающая различные стили языка, а также нормы и способыих употребления в условиях языкового общения.

В зависимости от чего в русском литературном языке принято выделять функциональные разновидности и стили?

а) В зависимости от притока иностранных слов в русский язык.

б) В зависимости от целей и задач, которые ставятся и решаются в процессе общения.

в) В зависимости от существования значительных языковых различий между разными сферами общения.

г) В зависимости от исторических изменений в языке.

Перечислить черты характеризующие научный стиль.

а) Абстрактность.

б) Долженствующее-предписывающий характер изложения.

в) Эмоциональность.

г) Строгая логичность.

д) Объективность.

е) Подготовленность.

ж)Стандартизированность.

з) Точность.

21) Лингвистическими особенностями научной речи являются...

а) абстрактная лексика.

б) узкоспециальная терминология.

в) книжная и общеупотребительная лексика.

г) использование частиц и междометий.

д) некоторые факты просторечия, диалектизмы, жаргонизмы.

е) использование пассивных конструкций.

ж) использование эмоционально-оценочной лексики.

з) общенаучные термины.

и) использование сложных союзных предложений.

22) К жанрам научной речи относятся… а) монография, аннотация, статья, рецензия.б) тезисы, очерк, учебник.в) постановление, реферат.г) доклад, статья, репортаж, инструкция. 23) Употребление каких слов может противоречить нормам текста научного стиля? а) Растранжирить. б) Биогенный.в) Вектор.г) Функция.д) Квартиросъемщик. 24) В какой сфере деятельности реализуется официально-деловой стиль? а) Обиходно-разговорной.б) Официально-деловой.в) Научной.г) Политической.

25) Лингвистическими особенностями официально-делового стиля являются…

а) абстрактная лексика.

б) использование стандартных выражений (штампов).

в) использование частиц и междометий.

г) использование лексем-канцеляризмов.

д) использование эмоционально-оценочной лексики.

е) использование сложных союзных предложений.

ж)использование сложных слов.

Перечислить черты характеризующие официально-деловой стиль.

а) Абстрактность.

б) Долженствующее-предписывающий характер изложения.

в) Объективность.

г) Стандартизированность.

д) Точность.

е) Официальность.

ж)Экспрессивность.