Вести дневник по учебной практике,

2) заполнить отчет о прохождении учебной практики

Контроль ведения дневников осуществляют руководители практической подготовки, назначаемые из числа преподавателей колледжа.

 

Ежедневно работу студента оценивают медицинские сестры отделений, оценка выставляется в дневник. Общую оценку выставляет старшая медицинская сестра отделения с печатью учреждения здравоохранения, что позволяет обеспечить текущий контроль и управление качеством организации и содержания учебной практики.

По окончании учебной практики руководитель практической подготовки (преподаватель) представляет аттестационный лист по учебной практике на каждого студента, где отражаются результаты его работы в учреждении здравоохранения, что в дальнейшем учитывается во время проведения аттестации производственной практики.

 

Оценка за учебную практику выставляется руководителем практической подготовки (преподавателем) на зачете, который проводится в форме собеседования.

При проведении собеседования учитываются оценки за:

Дневник по учебной практике,

2) отчет о прохождении учебной практики

Аттестационный лист

 

Методические указания по учебной практике

для студентов специальности 31.02.02 Акушерское дело

ПМ. 01. Медицинская и медико-социальная помощь женщине, новорожденному, семье при физиологическом течении беременности, родов, послеродового периода

 

В период прохождения учебной практики на студентов распространяются правила охраны труда и правила внутреннего трудового распорядка, действующие в медицинских организациях.

Во время работы в медицинских организациях, студенты должны:

- вести дневник по учебной практике;

- заполнить отчет о прохождении учебной практики

Контроль ведения дневников осуществляют руководители практической подготовки, назначаемые из числа преподавателей колледжа.

Ежедневно работу студента оценивают медицинские сестры отделений, оценка выставляется в дневник. Общую оценку выставляет старшая медицинская сестра отделения с печатью учреждения здравоохранения, что позволяет обеспечить текущий контроль и управление качеством организации и содержания учебной практики.

По окончании учебной практики преподаватель представляет аттестационный лист по учебной практике на каждого студента, где отражаются результаты его работы в учреждении здравоохранения, что в дальнейшем учитывается во время проведения аттестации производственной практики.

Оценка за учебную практику выставляется руководителем практической подготовки (преподавателем) на зачете, который проводится в форме собеседования.

В итоговой оценке учитываются оценки за:

1) дневник по учебной практике,

2) отчет о прохождении учебной практики

3) аттестационный лист по учебной практике

 

Дневник по учебной практике

Дата	Содержание выполненных работ	Оценка	Подпись медсестры
Общая оценка		Подпись старшей медсестры

 

Печать учреждения

здравоохранения

 

 

Отчет о прохождении учебной практики

Время прохождения учебной практики с____________ по______________

Студент ________________________________________________________________________

Группа__________________________________________________________________________

Специальность___________________________________________________________________

Учреждение здравоохранения______________________________________________________

ФИО старшей сестры отделения____________________________________________________

Перечень необходимых знаний и умений, содержание работы в отделении

Студент должен знать	Уровень усвоения
высокий	средний	низкий
- медико-социальные аспекты родовспоможения; - анатомические и физиологические особенности репродуктивной сферы женщины в различные периоды жизни, включая беременность, роды и послеродовый период; - физиологию беременности, диагностику; - охрану репродуктивного здоровья, антенатальную охрану плода; - принципы ведения и методы обследования женщины во время беременности; - физиопсихопрофилактическую подготовку беременных к родам; - роды, периоды родов; - ведение родов и послеродового периода; - принципы профилактики акушерских осложнений; - показания и противопоказания к применению лекарственных препаратов при физиологическом течении беременности, родов, послеродового периода; - анатомические и физиологические особенности периода новорожденности, оценку состояния новорожденного; - основные принципы и преимущества грудного вскармливания; - вакцинацию против туберкулеза (БЦЖ)

Практические умения

Виды работ	Выполнил	Наблюдал, присутст. при выполнении	Выполнял на практическ. занятиях
Приемное отделение (Фильтр):
- Заполнение медицинской документации приемно-смотрового отделения
- Сбор анамнеза
- Исследование артериального пульса на лучевой артерии
- Измерение артериального давления на лучевой артерии
- Измерение температуры тела в подмышечной впадине
- Проведение осмотра на педикулез, гнойничковые, грибковые заболевания
- Осмотр полости рта, зева на воспалительные заболевания
- Осмотр молочных желез
- Выполнение антропометрии
- Определение и оценка характера родовой деятельности
- Проведение наружных приемов акушерского исследования
- Проведение наружной пельвиометрии
- Определение окружности живота,
- Определение высоты стояния дна матки
- Выслушивание сердцебиения плода
- Постановка очистительной клизмы
Отделение патологии беременных:
- Составление плана проведения занятий по физиопсихопрофилактической подготовке беременных к родам
- Проведение санитарно-просветительской работы с беременными: - беседа -памятка, буклет
Физиологическое акушерское отделение. Родильное отделение:
Заполнение медицинской документации родильного отделения
- Оценка функционального состояния роженицы
- Проведение наружной пельвиометрии
- Измерение диагональной коньюгаты и оценка результатов
- Определение c. vera по c. externa и c. diagonalis
- Измерение и оценка крестцового ромба (ромба Михаэлиса)
- Проведение приемов наружного акушерского исследования (приемы Леопольда Левицкого)
- Измерение окружности живота (ОЖ) и высоты дна матки (ВДМ).
- Определение предполагаемой массы плода (ПМП)
- Выслушивание сердцебиения плода
- Оценка состояния плода и характера родовой деятельности методом КТГ
- Определение продолжительности схваток и пауз
- Проведение методов самообезболивания в родах
- Обучение рожениц правильному дыханию во время схваток, методам релаксации
- Обучение рожениц правильному поведения во время потуг на кровати Рахманова
- Проведение влагалищного исследования в родах
- Заполнение партограммы и оценка результатов
- Проведение туалета роженицы
- Достижение головки плода наружным приемом (приемом Пискачека)
- Подготовка акушерки к приему родов
- Участие в оказании акушерского пособия при затылочных предлежаниях плода
- Проведение профилактики офтальмобленореи
- Проведение первичного туалета новорожденного
- Проведение антропометрии новорожденного
- Определение и оценка признаков отделения плаценты
- Проведение способов выделения отделившегося последа
- Проведение осмотра последа
- Проведение катетеризации мочевого пузыря
- Проведение туалета родильницы перед переводом в малую операционную
- Измерение объема теряемой крови в III периоде родов и раннем послеродовом периоде
Послеродовое отделение:
- Заполнение медицинской документации послеродового отделения
- Оценка функционального состояния родильницы
- Исследование артериального пульса на лучевой артерии
- Измерение артериального давления на лучевой артерии
- Измерение температуры тела в подмышечной впадине
- Проведение пальпации молочных желез с оценкой их состояния в послеродовом периоде
- Сцеживание молочных желез
- Выполнение пальпации живота
- Оценка характера послеродовых выделений
- Участие в проведении занятий по ЛФК в послеродовом периоде
Отделение новорожденных (палаты совместного пребывания «Мать и дитя»):
- Заполнение медицинской документации отделения новорожденных
- Оценка состояния новорожденного
- Осмотр здорового новорожденного в родильном блоке
- Осмотр здорового новорожденного в палате новорожденных
- Измерение температуры тела.
	- Антропометрия новорожденного (измерение массы тела, роста, окружности головы, окружности грудной клетки)
	- Проведение процедур по уходу за новорожденным: - пеленание, - утренний туалет, - туалет пуповинного остатка, - туалет пупочной раны.
	- Обучение матери уходу за новорожденным
	- Участие при проведении вакцинации от вирусного гепатита В и туберкулеза.
	- Подготовка и участие в кормлении новорожденных
	- Обеспечение инфекционной безопасности.
	- Проведение санитарно-просветительской работы с роженицами и родильницами: - беседа -памятка, буклет