Папиллярные узоры пальцев рук - маркер спортивных способностей: дерматоглифические признаки формируются на 3-5 месяце беременности, не изменяются в течение жизни...
Эмиссия газов от очистных сооружений канализации: В последние годы внимание мирового сообщества сосредоточено на экологических проблемах...
Топ:
Когда производится ограждение поезда, остановившегося на перегоне: Во всех случаях немедленно должно быть ограждено место препятствия для движения поездов на смежном пути двухпутного...
Проблема типологии научных революций: Глобальные научные революции и типы научной рациональности...
Особенности труда и отдыха в условиях низких температур: К работам при низких температурах на открытом воздухе и в не отапливаемых помещениях допускаются лица не моложе 18 лет, прошедшие...
Интересное:
Влияние предпринимательской среды на эффективное функционирование предприятия: Предпринимательская среда – это совокупность внешних и внутренних факторов, оказывающих влияние на функционирование фирмы...
Что нужно делать при лейкемии: Прежде всего, необходимо выяснить, не страдаете ли вы каким-либо душевным недугом...
Как мы говорим и как мы слушаем: общение можно сравнить с огромным зонтиком, под которым скрыто все...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
Результаты освоения ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
Результатом освоения профессионального модуля является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих Контролер (Сберегательного банка), в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:
| Код | Наименование результата обучения |
| ОК 1 | Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. |
| ОК 2 | Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. |
| ОК 3 | Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях. |
| ОК 4 | Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. |
| ОК 5 | Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности. |
| ОК 6 | Работать в коллективе и команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. |
| ОК 7 | Ставить цели, мотивировать деятельность подчиненных, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за результат выполнения заданий. |
| ОК 8 | Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. |
| ОК 9 | Быть готовым к смене технологий в профессиональной деятельности. |
| ОК 10 | Развивать культуру межличностного общения, взаимодействия между людьми, устанавливать психологические контакты с учетом межкультурных и этнических различий. |
| ОК 11 | Нести ответственность за организацию мероприятий и использование средств, предотвращающих воздействие вредных факторов в процессе труда, за технику безопасности. |
| ПК 2.1 | Оценивать кредитоспособность клиентов. |
| ПК 2.2 | Осуществлять и оформлять выдачу кредитов. |
| ПК 2.3 | Осуществлять сопровождение выданных кредитов. |
| ПК 2.4 | Проводить операции на рынке межбанковских кредитов. |
| ПК 2.5 | Формировать и регулировать резервы на возможные потери по кредитам. |
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ
3.1. Тематический план
| Коды формируе- | Наименование профессио- | Объем времени, | Сроки про- |
| мых компетенций | нального модуля | отводимый на | ведения |
| практику | |||
| (час., нед.) | |||
| ОК 1 – ОК 11 | ПМ 02. «Осуществление кредитных операций» | 108/3 | 5 семестр |
Содержание производственной практики
| № п/п | Разделы (этапы) практики | Виды производственной работы на практике, включая СРС и их трудоемкость в часах | Трудоемкость работ в часах | Формы отчетности |
| Вводное занятие. Вводный инструктаж по ТБ на предприятии. Знакомство с учреждением | Знакомство, беседа с представителями администрации учреждения; изучение правил внутреннего распорядка; режима работы. Экскурсия по учреждению. | Оформление в «Дневнике практики»: - «Визитная карточка» учреждения (Приложение 3); | ||
| Порядок предоставления, оформления и сопровождения кредитов юридическим лицам | - Первичное собеседование с Клиентом и прием заявки на получение кредита Банка; - Формирование пакета документов по кредитному проекту; - Анализ кредитоспособности Клиента; - Порядок рассмотрения кредитного проекта на Кредитном комитете; - Оформление пакета кредитных документов; - Открытие Клиенту ссудного счета и предоставление кредита; - Порядок формирования и ведения официального и оперативного досье Заемщика; -Контроль за исполнением Заемщиком условий кредитной сделки; -Формирование резерва на возможные потери по ссудам; -Пролонгация кредита; -Порядок работы с проблемными кредитами; -Закрытие кредитной сделки. | В «Дневнике практики» зафиксировать выполнение работ | ||
| Порядок предоставления, оформления и сопровождения кредитов физическим лицам | -Рассмотрение заявки Заемщика на получение кредита; -Оценка платежеспособности Заемщика; -Оценка платежеспособности Поручителя; -Оценка потенциального Заемщика (поручителя) и представленных документов Службой безопасности; -Подготовка заключения кредитным работником; -Оценка документов по потенциальному Заемщику юридической службой; -Принятие решения о предоставлении кредита; -Заключение договоров; -Выдача кредита; -Формирование базы данных кредитных историй банка; -Порядок оформления и ведения кредитного досье. | |||
| Сопровождение кредитного договора | -Составление реестра нормативных документов, регулирующих состав и методику составления отчетности; - Составление экономической характеристики деятельности кредитной организации (база практики); -Раскрытие основ организации кредитного процесса в банке (база практики) на основе учетной политики; -Подготовительные работы перед оформлением кредитной отчетности; -Сверка данных синтетического и аналитического учета; -Составление и ведение учетной ведомости или журнала учета; -Заполнение формы отчетности - бухгалтерского баланса; -Заполнение формы отчетности – отчета о финансовых результатов; -Заполнение пояснений к бухгалтерскому балансу и отчету о финансовых результатах; -Работа в профессиональных программах; -Заполнение форм статистической отчетности банка; -Особенности составления консолидированной отчетности (теоретически - если нет предмета исследования). | |||
| Обобщение полученного практического опыта. Подготовка тематического выступления на итоговой конференции. | Составление отчета о выполнении работ. Подготовка выступление на итоговой конференции. | Оформление отчета и презентации. |
|
|
|
Папиллярные узоры пальцев рук - маркер спортивных способностей: дерматоглифические признаки формируются на 3-5 месяце беременности, не изменяются в течение жизни...
Адаптации растений и животных к жизни в горах: Большое значение для жизни организмов в горах имеют степень расчленения, крутизна и экспозиционные различия склонов...
История создания датчика движения: Первый прибор для обнаружения движения был изобретен немецким физиком Генрихом Герцем...
Поперечные профили набережных и береговой полосы: На городских территориях берегоукрепление проектируют с учетом технических и экономических требований, но особое значение придают эстетическим...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!