Процедурно-методический раздел программы

Характеристика метода исследования. Описание метода. Метод экспертной оценки -

получение информации путем проведения экспертного опроса. Основным назначением данного метода является выявление наиболее существенных, сложных аспектов исследуемой проблемы, повышение надежности, обоснование информации, выводов и практических рекомендаций благодаря использованию знаний и опыта экспертов.

Экспертный опрос нацелен на уточнение гипотез, разработку прогноза и пополнение интерпрета­ции определенных социальныхявлений и процессов. Подобная информация может исходить только от компетентных лиц–экспертов, имеющих глубокие знания о предмете или объекте исследования. Суть метода состоит в проведении экспертами анализа возможного развития проблемной ситуации в будущем с качественной или количественной характеристикой уровня его достоверности и последующей формальной обработкой результатов.

Типичная логика развертывания экспертного опроса такова:

▪ указание существа изучаемой проблемы и мотивов обращения к данному лицу в качестве специа­листа;

▪ сведения, подтверждающие компетентность эксперта: область занятий, стаж в этой области, квали­фикация;

▪ информация о порядке (содержании) пред­лагаемых вопросов в полном их объеме;

▪ формули­ровка каждого проблемного вопроса, предлагающая либо свободные высказывания и комментарии с просьбой указать упущения, слабые места, сомнительные пункты в аргументации, либо обоснование постановки иной проблемы;

▪ оценка уверенности в заключении (мне­нии) эксперта;

▪ дополнительные замечания, ком­ментарии, предложения.

Метод экспертных оценок широко используется в прогнозировании, при определении целей социологического развития или принятии плановых решений, помогают оценить значимость показателей и проверить качество методик, применяемых для сбора данных, повысить обоснованность практических рекомендаций.

Обоснование метода исследования. Чем этот метод полезен именно в нашем исследовании.

Применение метода экспертных оценок позволит выявить наиболее существенные и сложные аспекты исследуемой проблемы, так как эксперты обладают глубокими знаниями о предмете и объекте исследования.

Компетентные лица должны работать непосредственно в социализирующей образовательной среде профессионального образовательного учреждения со студенческой молодёжью. Выбранные эксперты, на основе своих знаний, смогут дать объективную оценку состоянию социализирующей образовательной среды профессионального образовательного учреждения.

В связи с важностью объекта исследования, возникает необходимость представить процесс социализации российского студенчества через два, пять и более лет. Метод экспертных оценок предполагает проведение экспертами анализа возможного развития проблемной ситуации в будущем.

Использование знаний и опыта экспертов, повысит надёжность обоснованной информации о проблеме исследования, позволит выработать практические рекомендации по оптимизации социализации студентов в пространстве образовательного учреждения.

Данный метод сбора информации важен и потому, что экспертный опрос помогает найти согласованную коллективную оценку характера проблемы и породивших ее причин, которая может стать основой прогноза эволюции проблемы и ее последствий.

Другими словами, экспертный опрос в контексте изучения социализирующей образовательной среды ВУЗа позволит исследователю составить достаточно обоснованный и достоверный прогноз развития проблемной ситуации, благодаря высокой компетентности участвующих в опросе лиц, чем другие исследовательские методики.

Сущность исследования социализирующей образовательной среды ВУЗа методом экспертного опроса заключается в том, чтобы, выявив основные проблемы социализации студенческой молодёжи в образовательной среде высшего учебного заведения, предложить рекомендации по оптимизации данного процесса. Ключе­вым методологическим моментом экспертного опроса является отбор экспертов,разработка методики проведения опроса, выбор метода обработки данных и анализ эмпирического материала.