Археология об основании Рима: Новые раскопки проясняют и такой острый дискуссионный вопрос, как дата самого возникновения Рима...
Состав сооружений: решетки и песколовки: Решетки – это первое устройство в схеме очистных сооружений. Они представляют...
Топ:
История развития методов оптимизации: теорема Куна-Таккера, метод Лагранжа, роль выпуклости в оптимизации...
Эволюция кровеносной системы позвоночных животных: Биологическая эволюция – необратимый процесс исторического развития живой природы...
Выпускная квалификационная работа: Основная часть ВКР, как правило, состоит из двух-трех глав, каждая из которых, в свою очередь...
Интересное:
Принципы управления денежными потоками: одним из методов контроля за состоянием денежной наличности является...
Уполаживание и террасирование склонов: Если глубина оврага более 5 м необходимо устройство берм. Варианты использования оврагов для градостроительных целей...
Берегоукрепление оползневых склонов: На прибрежных склонах основной причиной развития оползневых процессов является подмыв водами рек естественных склонов...
Дисциплины:
 2017-12-21 |
 152 |
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
Виды учебной работы при проведении производственной практики приведены в таблицах 3-5.
Таблица 3– Виды учебной работы при проведении «Производственной практики»
| Этапы проведения | Виды учебной работы и трудоемкость (час) | Формы текущего контроля | |||
| Ознако-мите-льные лекции | инструктаж по технике безопас-ности (ТБ) | сбор, обработка полученных результатов | самостоятель-ная работа студента | ||
| Подготовительный | зачет по ТБ | ||||
| Организационный | собеседование при аттестации | ||||
| Выполнение индивидуального задания | собеседование при аттестации | ||||
| Подготовка отчета по практике | зачет с оценкой | ||||
| ИТОГО: |
Таблица 4– Виды учебной работы при проведении «Научно-производственной практики»
| Этапы проведения | Виды учебной работы и трудоемкость (час) | Формы текущего контроля | |||
| Ознако-мите-льные лекции | инструктаж по технике безопас-ности (ТБ) | сбор, обработка полученных результатов | самостоятель-ная работа студента | ||
| Подготовительный | зачет по ТБ | ||||
| Организационный | собеседование при аттестации | ||||
| Выполнение индивидуального задания | собеседование при аттестации | ||||
| Подготовка отчета по практике | зачет с оценкой | ||||
| ИТОГО: |
Таблица 5– Виды учебной работы при проведении «Научно-исследовательской практики»
| Этапы проведения | Виды учебной работы и трудоемкость (час) | Формы текущего контроля | |||
| Ознако-мите-льные лекции | инструктаж по технике безопас-ности (ТБ) | сбор, обработка полученных результатов | самостоятель-ная работа студента | ||
| Подготовительный | зачет по ТБ | ||||
| Организационный | собеседование при аттестации | ||||
| Выполнение индивидуального задания | собеседование при аттестации | ||||
| Подготовка отчета по практике | зачет с оценкой | ||||
| ИТОГО: |
В процессе практики текущий контроль за работой студента, в том числе самостоятельной, осуществляется руководителем практики в рамках регулярных консультаций, отдельная промежуточная аттестация по отдельным разделам практики не требуется. Задачи практики находят свое отражение в задании, выдаваемом студенту.
Продолжительность трудовой недели для обучающихся а во время прохождения практики не должна превышать 40 часов.
Конкретные формы, наличие и объемы различных этапов практик студентов определяются руководителем практики совместно с обучающимся и представителями (руководителем практики) базы практики.
2.5 Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на производственной практике
2.5.1 Типовые задания на производственную практику
Типовые задания на производственную практику приведены
в СТО СПбГТИ(ТУ) 015-2013 (в Приложении Л).
Индивидуальное задание, связанное с темой будущего курсового проекта (курсовой работы) и выпускной квалификационной работы (магистерской диссертации), должно способствовать решению задач практики, указанных в п.1.1 программы практики.
Специфика подготовки магистров на выпускающей кафедре отражается в содержании типовых индивидуальных заданий, утверждаемых на заседании кафедры при утверждении программы практики.
2.5.2 Типовые индивидуальные задания
Собрать материалы для разработки расчетно-пояснительной записки к плану ликвидации и локализации аварийных ситуаций на объекте.
Собрать материалы для разработки «Оперативной части» плана ликвидации и локализации аварийных ситуаций на объекте, экспертизе ПЛАС.
Собрать материалы для разработки ПЛАС в составе проекта.
Собрать материалы для разработки декларации промышленной безопасности в составе проекта.
Собрать материалы для разработки расчетно-пояснительной записки к декларации промышленной безопасности опасного производственного объекта.
Собрать материалы для разработки декларации промышленной безопасности опасного производственного объекта, информационного листа, экспертизе декларации.
Собрать материалы для разработки паспорта безопасности опасного производственного объекта.
Собрать материалы для организации производственного контроля на предприятии.
Собрать материалы для организации специальной оценки условий труда на предприятии
|
|
|
Эмиссия газов от очистных сооружений канализации: В последние годы внимание мирового сообщества сосредоточено на экологических проблемах...
Особенности сооружения опор в сложных условиях: Сооружение ВЛ в районах с суровыми климатическими и тяжелыми геологическими условиями...
Поперечные профили набережных и береговой полосы: На городских территориях берегоукрепление проектируют с учетом технических и экономических требований, но особое значение придают эстетическим...
Своеобразие русской архитектуры: Основной материал – дерево – быстрота постройки, но недолговечность и необходимость деления...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!
