Механическое удерживание земляных масс: Механическое удерживание земляных масс на склоне обеспечивают контрфорсными сооружениями различных конструкций...
Наброски и зарисовки растений, плодов, цветов: Освоить конструктивное построение структуры дерева через зарисовки отдельных деревьев, группы деревьев...
Топ:
Выпускная квалификационная работа: Основная часть ВКР, как правило, состоит из двух-трех глав, каждая из которых, в свою очередь...
Характеристика АТП и сварочно-жестяницкого участка: Транспорт в настоящее время является одной из важнейших отраслей народного хозяйства...
Особенности труда и отдыха в условиях низких температур: К работам при низких температурах на открытом воздухе и в не отапливаемых помещениях допускаются лица не моложе 18 лет, прошедшие...
Интересное:
Берегоукрепление оползневых склонов: На прибрежных склонах основной причиной развития оползневых процессов является подмыв водами рек естественных склонов...
Финансовый рынок и его значение в управлении денежными потоками на современном этапе: любому предприятию для расширения производства и увеличения прибыли нужны...
Как мы говорим и как мы слушаем: общение можно сравнить с огромным зонтиком, под которым скрыто все...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
магистранта __________________________________
(ФИО полностью)
за преддипломную практику
| Компетенция | Показатели оценки компетенции | Формирование компетенции | ||
| Успешно сформирована | Частично сформирована | Не сформирована | ||
| Готовность к саморазвитию, самореализации, использованию творческого потенциала (ОК- 3) | Магистрант проявил знания методов и средств познания для интеллектуального развития, повышения профессиональной компетентности.Сумел применить основные законы гуманитарных и социальных наук в профессиональной деятельности.Овладел приемами анализа, обобщения, представления передачи информации. | |||
| Способность к анализу, планированию и организации профессиональной деятельности (ОПК-1) | Магистрант проявил знания современных методов организации, планирования профессиональной деятельности в вузе. Сумел организовать деятельность студентов в ходе проведения занятий. Овладел приемами составления организационной, методической документации учебного процесса. | |||
| Готовность к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач в области профес-сиональной деятельности (ОПК-2) | Магистрант проявил знания способов и приемов коммуникации в процессе управления. Сумел применить навыки коммуникации в ходе выполнения заданий руководителя практики. Овладел приемами коммуникации в устной и письменной формах, используемых в системе государственного и муниципального управления. | |||
| Владение способностью к анализу и планированию в области государственно-го и муници-пального управления (ПК-4) | Магистрант проявил знания теории, методов анализа и планирования в области государственного и муниципального управления. Сумел проанализировать организацию деятельности, финансирования органа власти. Овладел приемам анализа нормативного, кадрового, информационного и иного обеспечения органа власти. | |||
| Владением современными методами диагностики, анализа и решения социально-экономических проблем, а также методами принятия решений и их реализации на практике(ПК-5) | Магистрант проявил знания современных методов диагности, решения социально-экономических проблем. Сумел проанализировать организацию принятия решений в органе власти. Овладел приемами анализа деятельности органа власти и оценки эффективности его деятельности. | |||
| Способность осуществлять верификацию и структуризацию информации, получаемой из разных источников (ПК-11) | Магистрант проявил знания методов верификации и структуризации информации, получаемой из разных источников. Сумел обобщить информацию о деятельности органа власти и представить ее в отчете по практике. Овладел способами получения, обобщения и представления информации о деятельности органа власти. | |||
| Владением принципами и современными методами управления операциями в различных сферах деятельности (ПК-8) | Магистрант проявил знания современных принципов и методов управления операциями в сфере деятельности органа власти. Сумел проанализировать применяемые в органе власти принципы и методы организации деятельности. Овладел приемами применения методов управления операциями | |||
| Способность осуществлять верификацию и структуризацию информации, получаемой из разных источников (ПК-11) | Магистрант проявил знания методов верификации и структуризации информации, получаемой из разных источников. Сумел обобщить информацию о деятельности органа власти и представить ее в отчете по практике. Овладел способами получения, обобщения и представления информации о деятельности органа власти. | |||
| Способность использовать информацион-ные технологии для решения различных исследователь-ских и админи-стративных задач (ПК-12) | Магистрант проявил знания в области использования информационных технологий. Сумел применять информа-ционные технологии при выполнении заданий руководителя практики и подготовке отчета по практике. Овладел методами и приемами применения информацинных технологий для решений администрати-вных и исследовательских задач. | |||
| Способность систематизиро-вать и обобщать информацию, готовить предложения по совершенствова-нию системы государственно-го и муници-пального управления (ПК-14) | Магистрант проявил знания методов систематизации и обобщения информации. Сумел обобщить информации о деятельности органа власти в отчете по практике, разработал предложения по совершенствованию отдельных направлений его деятельности. Овладел методами систематизации управленческой информации. | |||
| Способность использовать знание методов и теорий гуманитарных, социальных и экономических наук при осуществлении экспертных и аналитических работ (ПК-17) | Магистрант проявил знания современных научных теорий в сфере государственного и муниципального управления. Сумел применить знания для оценки изученной научной, нормативной, методической литературы, для анализа деятельности органа власти Овладел приемами проведения аналитических, экспертных работ при выполнении заданий руководителя практики и подготовке отчета. | |||
| Владение методами и специализиро-ванными средствами для аналитической работы и научных исследований (ПК-18) | Магистрант проявил знания современных методов и специализированных средств для аналитической работы и научных исследований. Сумел использовать данные методы и средства при выполнении заданий руководителя практики, подготовке отчета. Овладел методами анализа деятельности органа власти в целях разработки предло-жений по совершенствованию его деятельности. |
Руководитель практики от организации ____________/ _______________/
М.П(подпись) (ФИО)
Приложение 6
ДНЕВНИК ПО ПРЕДДИПЛОМНОЙ ПРАКТИКЕ
1. Общие сведения
1.1.Фамилия, имя, отчество студента__________________________________________
1.2.Институт______________________________________________________________
1.3.Курс__________________________ Группа №_______________________________
1.4.Место практики_________________________________________________________
1.5.Сроки практики_________________________________________________________
2. Производственная работа
| Выполненные виды работ в рамках задач (мероприятий), входящих в задание студента на практику | Подпись руководителя практики от организации | |
| Дата | Наименование работы | |
Руководитель практики от организации
____________________________ /______________________________/
Подпись Ф.И.О., должность
М.П.
|
|
|
Автоматическое растормаживание колес: Тормозные устройства колес предназначены для уменьшения длины пробега и улучшения маневрирования ВС при...
Состав сооружений: решетки и песколовки: Решетки – это первое устройство в схеме очистных сооружений. Они представляют...
Историки об Елизавете Петровне: Елизавета попала между двумя встречными культурными течениями, воспитывалась среди новых европейских веяний и преданий...
История создания датчика движения: Первый прибор для обнаружения движения был изобретен немецким физиком Генрихом Герцем...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!