Состав сооружений: решетки и песколовки: Решетки – это первое устройство в схеме очистных сооружений. Они представляют...
Наброски и зарисовки растений, плодов, цветов: Освоить конструктивное построение структуры дерева через зарисовки отдельных деревьев, группы деревьев...
Топ:
Техника безопасности при работе на пароконвектомате: К обслуживанию пароконвектомата допускаются лица, прошедшие технический минимум по эксплуатации оборудования...
Эволюция кровеносной системы позвоночных животных: Биологическая эволюция – необратимый процесс исторического развития живой природы...
Устройство и оснащение процедурного кабинета: Решающая роль в обеспечении правильного лечения пациентов отводится процедурной медсестре...
Интересное:
Что нужно делать при лейкемии: Прежде всего, необходимо выяснить, не страдаете ли вы каким-либо душевным недугом...
Финансовый рынок и его значение в управлении денежными потоками на современном этапе: любому предприятию для расширения производства и увеличения прибыли нужны...
Средства для ингаляционного наркоза: Наркоз наступает в результате вдыхания (ингаляции) средств, которое осуществляют или с помощью маски...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
1. Общие положения.
1.1. Городской марафон школьного ученического самоуправления (далее – марафон) направлен на выявление лучшего опыта, поддержку и стимулирование деятельности органов школьного ученического самоуправления образовательных организаций города Ростова-на-Дону.
1.2. Задачи проведения марафона:
- выявление, оценка и пропаганда успешного опыта работы органов школьного ученического самоуправления;
- создание условий для реализации инициатив учащихся, направленных на развитие системы школьного ученического самоуправления;
- создание условий для обмена опытом по развитию школьного самоуправления;
- повышение компетентности лидеров и координаторов школьного ученического самоуправления через систему обучающих и практических мероприятий.
1.3. Организаторы марафона: Ростовский Союз детских и молодежных организаций и Центр социальных инициатив Дворца творчества детей и молодежи при поддержке Управления образования города Ростова-на-Дону.
2. Участники марафона:
2.1. В марафоне могут принять участие команды учащихся – представителей органов школьного ученического самоуправления, подавшие в срок до 27октября 2017 года заявку и информационную карту в электронной форме на электронный адрес borzenko46@mail.ru по установленным формам(приложения №№1,2 к настоящему положению).
2.2. Заявки, оформленные ненадлежащим образом, Оргкомитетом марафона не рассматриваются.
2.3. После одобрения заявок, участникам марафона необходимо вступить в официальную группу марафона в социальной сети ВКонтакте https://vk.com/marafonhys.
3. Программаи этапы проведения марафона.
Программа марафона состоит из четырехэтапов, в ходе каждого из которых командывыполняют установленные настоящим положением задания. За выполнение заданий каждого этапа марафона начисляются баллы.
I этап марафона – «Мы команда»(27октября – 30 ноября 2017 г.).
В рамках первого этапа марафона («Мы команда») его участникам необходимо подготовить и предоставить в Оргкомитет марафона следующие материалы:
- электронную презентацию органа школьного ученического самоуправления с акцентом на его структуре, на роли каждого члена команды школьного ученического самоуправления в общем деле. Презентация должна быть выполнена в программе MicrosoftPowerPoint объемом не более 10 слайдов.
- видеоролик, в котором должна быть отражена работа органа школьного ученического самоуправления как команды и видео –интервью лидера, основным содержанием которого является личное объяснение условий успешной работы его команды. Продолжительность видео не более 3 минут;
- портфолио лидера школьного ученического самоуправления, включив в него документ, подтверждающий полномочия лидера (протокол выборов)
До 30 ноября 2017 г. включительно команде необходимо разместить презентацию, видеоролик и портфолио в группемарафона в социальной сети ВКонтакте, обязательно указав регистрационный номер и название образовательной организации (например: № 5 МБОУ Школа №100).
В рамках данного этапа оцениваются: содержательность презентации; сценарный замысел, оригинальность видеоролика; оформление портфолио; выполнение всех указанных выше требований. Максимальная оценка этапа – 10 баллов.
Баллы за блок «Мы команда» размещаются в группе марафона в срок - не позднее 9 декабря 2017 года.
II этап– «Медиастарт» (27октября 2017 –28февраля 2018г.)
В рамках второго этапа («Медиастарт») командам, участвующим в марафоне, необходимо создать (представить) свою группу в социальной сети «В контакте»:
- оформить группу, использовав элементы корпоративной культуры школьного ученического самоуправления (символика, традиции, ценности и ритуалы школьного ученического самоуправления);
- провести информационную кампанию по освещению деятельности школьного ученического самоуправления;
- регулярно размещать новости о мероприятиях, конкурсах, деятельности школьного ученического самоуправления за все время участия в марафоне.
До 6ноября 2017 г. включительно команде необходимо разместить ссылку на группу в группемарафона в социальной сети ВКонтакте, обязательно указав регистрационный номер и название образовательной организации.
С 17 января по 28 февраля 2018г. команде необходимо создать в совей группе регулярную рубрику «Тонкости русского языка», содержащую посты (статьи) о правилах русского языка, русской литературе, культуре, вежливости, обществознании (философии). Рубрика публикуется в группе с хэштегами#тонкостирусскогоязыка, #вежливость161.
В рамках данного этапа оцениваются: оформление группы, наполняемость группы, креативное оформление рубрики, выполнение всех указанных выше требований. Максимальная оценка этапа – 10 баллов.
III этап – «Деятельность» (30ноября 2017 г. – 26 февраля 2018 г.).
В рамках третьегоэтапа («Деятельность») командам необходимо:
- до 30 ноября 2017 г. включительно представить план работы органа школьного ученического самоуправления на 2017/2018 учебный год;
- разработать и провести отчетные мероприятия, популяризирующее школьное ученическое самоуправление. Данные мероприятия обязательно должны быть включены в план работы органа школьного ученического самоуправления на текущий учебный год (отчет о проведении мероприятия составляется согласно приложению №4).;
- разработать и провести не менее 3 совместных мероприятий, с командой школьного ученического самоуправления другого образовательного учреждения. По итогам каждого совместного мероприятия в Оргкомитет марафона предоставляется сценарий мероприятия и отчет о его проведении по установленной форме согласно приложению № 5.
|
|
|
Эмиссия газов от очистных сооружений канализации: В последние годы внимание мирового сообщества сосредоточено на экологических проблемах...
Археология об основании Рима: Новые раскопки проясняют и такой острый дискуссионный вопрос, как дата самого возникновения Рима...
Двойное оплодотворение у цветковых растений: Оплодотворение - это процесс слияния мужской и женской половых клеток с образованием зиготы...
Типы оградительных сооружений в морском порту: По расположению оградительных сооружений в плане различают волноломы, обе оконечности...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!