Однопроцессорные ЭВМ. CISC-компьютеры.

Однопроцессорные ЭВМ. RISC-компьютеры.

Однопроцессорные ЭВМ. SIMD-компьютеры.

Однопроцессорные ЭВМ. Отличие матричной и векторно-конвейерной архитектур.

Многопроцессорные ЭВМ. MISD-компьютеры.

Многопроцессорные ЭВМ. MIMD-компьютеры.

VLIW –процессоры.

Процессоры: функции и основные параметры.

Структурная схема процессора. Виды процессоров. Фазы работы ЦП.

Центральное управляющее устройство: назначение и классификация.

Арифметико-логическое устройство. Методы повышения его быстродействия.

Организация памяти в ЭВМ.

Аппаратные средства ПК.

Структура и назначение оперативной памяти ЭВМ.

Методы управления ОП с использования внешней памяти.

Организация виртуальной памяти.

Методы управления ОП без использования внешней памяти.

Свопинг.

Методы повышения пропускной способности ОП.

Типовая структура КЭШ-памяти и способы размещения в ней данных.

Системы внешней памяти.

Система прерываний в ЭВМ. Ее характеристики.

Программно-управляемый приоритет прерывающих программ.

Подсистема ввода-вывода. Принципы ее организации.

Интерфейсы ввода-вывода. Их классификация.

Типы и характеристики стандартных шин.

Периферийные устройства.

 

 

 

Рассмотрено на заседании ПЦК преподавателей профессионального цикла по направлению подготовки «Электро- и теплоэнергетика» «___» _____________2014г. Протокол №________ Председатель ______________________ Т.Н. Масленникова

УТВЕРЖДАЮ Зам.директора ______________________ П.А. Стифеева «___» ____________ 2014 г.

 

 

Перечень

практических заданий к экзаменационным билетам

по учебной дисциплине «Вычислительная техника»

для студентов групп ЭМ-12 и ЭМ-21

специальности 140448

Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического электрооборудования (по отраслям)

 

1. В кодировке Unicode на каждый символ отводится 2 байта. Определите информационный объем слова из двадцати четырех символов в этой кодировке.

2. Автоматическое устройство осуществило перекодировку информационного сообщения на русском языке, первоначально записанного в 16-битном коде Unicode, в 8-битную кодировку КОИ-8. При этом информационное сообщение уменьшилось на 480 бит. Какова длина сообщения в символах?

3. Объем информационного сообщения 12 288 битов. Выразите его объем в байтах.

4. Переведите числа из десятичной формы в двоичную и выполните арифметические операции с двоичными числами: 1) (23)₁₀ + (22)₁₀ =? 2) (23)₁₀ - (13)₁₀ =?.

5. Переведите числа из десятичной формы в двоичную и выполните арифметические операции с двоичными числами: 1) (12)₁₀ * (7)₁₀ =? 2) (24)₁₀ - (16)₁₀ =?.

6. Перевести числа из шестнадцатеричной системы счисления в двоичную форму: (9A5F)₁₆ = (?)₂; (AB9)₁₆ = (?)_2.

7. Перевести числа из восьмеричной системы счисления в двоичную форму: (557)₈ = (?)₂; (364)₈ = (?)₈.

8.

х1 х2 х3

Составить логическое выражение согласно логической схеме.

 

9. Составить таблицу истинности логической функции: .

10.

х1 х2 х3

Составить логическое выражение согласно логической схеме.

 

11. Составить логическую схему по заданной аналитической записиF(A,B,C) = .

12. Составить таблицу истинности логической функции: .

13. Составить логическую схему по заданной аналитической записиF(A,B,C) = .

14. Составить таблицу истинности логической функции: .

15. Составить логическую схему по заданной аналитической записиF(A,B,C) = .

16. Составить таблицу истинности логической функции: .

17. Составить логическую схему по заданной аналитической записиF(A,B,C) = .

18. Составить таблицу истинности логической функции: .

19. Составить логическое выражение согласно логической схеме.

х1 х2 х3

х1 х2 х3

 

20. Составить логическую схему по заданной аналитической записи: F(A,B,C) = (A & B &C) V (AV B&C).

21. Составить логическое выражение согласно логической схеме.

22. Составить логическую схему по заданной аналитической записи: .

23. Перевести числа из восьмеричной системы счисления в двоичную форму и найти их разность: (574)₈ = (?)₂; (235)₈ = (?)₂.

24. Составить логическую схему по заданной аналитической записи:F(A,B,C) = (B V C & (A V B)).

25. Перевести числа из восьмеричной системы счисления в двоичную форму и найти их сумму: (574)₈ = (?)₂; (235)₈ = (?)₂.

26. Составить логическую схему по заданной аналитической записи: F(A,B,C) = (A & B) V A & C.

27. Составить логическую схему по заданной аналитической записи: F(A,B,C) = (A V B & C) & (A V B&C).

28. Составить логическую схему по заданной аналитической записи: F(A,B,C) = (B & C) V A & B.

29. Перевести числа из восьмеричной системы счисления в двоичную форму: (574)₈ = (?)₂; (235)₈ = (?)₂.

 

Преподаватель ___________ Т.Н. Масленникова