Под редакцией Силяевой Елены Григорьевны

Редактор С.А.Шаренкова. Ответственный редактор Р.К.Лопина.

Технический редактор Е. Ф. Коржуева. Компьютерная верстка: Г. Ю. Никитина.

Корректоры Э. Г. Юрга, Н. В. Козлова

Подписано в печать 27.12.2001. Формат 60x90/16. Бумага тип. № 2. Гарнитура «Тайме». Печать офсетная. Усл. печ. л. 12,0. Тираж 30000 экз. (1-й завод 1 -10000 экз.). Заказ № 1307.

Лицензия ИД № 02025 от 13.06.2000. Издательский центр «Академия». Санитарно-эпидемиологическое заключение № 77.99.02.953.Д.002682.05.01 от 18.05.2001. 117342, Москва, ул. Бутлерова, 17-Б, к. 223. Тел./факс: (095)330-1092, 334-8337.

Отпечатано на Саратовском полиграфическом комбинате. 410004, г. Саратов, ул. Чернышевского, 59.

Психология семейных отношений с основами семейного консультирования: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Е. И. Артамонова, Е. В. Екжанова, Е. В. Зырянова и др.; Под ред. Е. Г. Силяевой. - М.: Издательский центр «Академия», 2002. -192 с.

В учебном пособии рассматриваются динамика семейных отношений в современном обществе, закономерности супружеских взаимоотношений, причины их дестабилизации, анализируются типы семейных конфликтов, социально-психологические факторы, приводящие к разводу. Особое место отводится методам социально-психологической помощи семье при дестабилизации семейных отношений.

Может быть полезно также аспирантам, преподавателям педагогических колледжей и вузов.

Содержание

Глава I психология семейных отношений как раздел психологии............................................................ 3

Развитие науки о семье и исторические изменения семьи и брака....................................................... 3

Социально-психологическая модель семейных отношений............................................................... 10

Глава II супружеские отношения............................................................................................................... 22

Формирование супружеской пары........................................................................................................ 22

Факторы семейного благополучия, стадии и кризисные периоды брака........................................... 33

Супружеские конфликты....................................................................................................................... 43

Развод как социально-психологический феномен................................................................................ 49

Глава III взаимоотношения поколений в семье........................................................................................ 56

Основные психолого-педагогические модели родительско-детских отношений.............................. 56

Родительское отношение к ребенку: определение, типы, влияние на психическое развитие........... 74

Семья и ребенок: возрастная динамика отношений............................................................................. 80

Прародители (бабушки и дедушки) в системе семейных отношений................................................ 93

Семья как развивающая среда для ребенка с ограниченными возможностями............................... 103

Глава IV основы семейного психологического консультирования....................................................... 111

Методы социально-психологической диагностики проблем семьи.................................................. 111

Основы семейного консультирования................................................................................................ 117

Добрачное и предбрачное психологическое консультирование....................................................... 137

Консультирование семьи по поводу сложностей во взаимоотношениях с детьми......................... 143

Консультирование в ситуации развода............................................................................................... 160

ВВЕДЕНИЕ

Современная семья и ее проблемы служат объектом исследования ряда наук – психологии, педагогики, социологии, демографии, экономики. Специалисты изучают динамику эмоциональных отношений в браке, причины одиночества в семье и ее распада, особенности семейного воспитания.

В наше время включенность в семью перестала быть необходимым фактором духовного и физического выживания. Личность получила относительную независимость от семьи, изменился характер восприятия семейных отношений. Наиболее значимыми стали не родственные, объективно заданные отношения, а супружеские, основанные на свободном выборе, именно они являются центральными в семье.

В учебном пособии дается систематизированное представление о психологии семейных отношений как разделе науки, имеющем свои теоретико-методологические позиции, закономерности, понятийный аппарат, характеризуются типичные проблемы супружеских и родительско-детских взаимоотношений.

В книге реализован целостный подход к исследованию современной семьи, обобщен большой массив информации о ее жизнедеятельности. Рассматриваются тенденции развития семьи, связанные с поляризацией общества, девиантные и нетрадиционные формы семейной организации, отраженные в международной классификации новых типов семей, и другие вопросы.

Изменения в сфере супружества влекут за собой трансформацию взаимоотношений старшего и младшего поколений в семье. В учебном пособии представлены психолого-педагогические методы, а также схемы анализа отношений между родителями и детьми.

Изучение различных аспектов супружеской жизни обеспечивает всестороннее видение семейной ситуации и позволяет обосновать программу психологической помощи семье.

ГЛАВА I ПСИХОЛОГИЯ СЕМЕЙНЫХ ОТНОШЕНИЙ КАК РАЗДЕЛ ПСИХОЛОГИИ