Историки об Елизавете Петровне: Елизавета попала между двумя встречными культурными течениями, воспитывалась среди новых европейских веяний и преданий...
Механическое удерживание земляных масс: Механическое удерживание земляных масс на склоне обеспечивают контрфорсными сооружениями различных конструкций...
Топ:
Когда производится ограждение поезда, остановившегося на перегоне: Во всех случаях немедленно должно быть ограждено место препятствия для движения поездов на смежном пути двухпутного...
История развития методов оптимизации: теорема Куна-Таккера, метод Лагранжа, роль выпуклости в оптимизации...
Интересное:
Берегоукрепление оползневых склонов: На прибрежных склонах основной причиной развития оползневых процессов является подмыв водами рек естественных склонов...
Аура как энергетическое поле: многослойную ауру человека можно представить себе подобным...
Мероприятия для защиты от морозного пучения грунтов: Инженерная защита от морозного (криогенного) пучения грунтов необходима для легких малоэтажных зданий и других сооружений...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
Время практического занятия 2 часа.
Форма проведения практического занятия
Цель: активизация работы студентов по изучению теоретических положений о роли, задачах, методах и формах воспитательной работы с осужденными в местах лишения свободы.
Задачи: уметь раскрыть особенности современного правового регулирования воспитательного воздействия на осужденных, выполнение заданий практикума.
Вопросы для обсуждения:
1. Понятие, цели, задачи и основные направления воспитательной работы с осужденными.
2. Основные формы и методы воспитательной работы.
3. Самодеятельные организации осужденных.
4. Меры поощрения и взыскания, применяемые к осужденным.
Практическое занятие № 12. Обеспечение жизнедеятельности осужденных в исправительных учреждениях. Материальная ответственность осужденных к лишению свободы.
Время практического занятия - 2 часа.
Форма проведения практического занятия
Цель: активизация работы студентов по изучению теоретических положений об организации обязательного страхования, пенсионного, материально-бытового и медико-санитарного обеспечения осужденных в местах лишения свободы.
Задачи: уметь охарактеризовать основные нормативные правовые акты, регламентирующие обеспечение жизнедеятельности осужденных, выполнение заданий практикума.
Вопросы для обсуждения:
1. Материально-бытовое обеспечение осужденных к лишению свободы.
2. Медико-санитарное обеспечение осужденных к лишению свободы.
3. Материальная ответственность осужденных к лишению свободы.
Практическое занятие № 13. Исполнение наказания в виде лишения свободы в исправительных учреждениях разных видов.
Время практического занятия - 2 часа.
Форма проведения практического занятия
Цель: активизация работы студентов по изучению теоретических положений об особенностях отбывания наказаний в виде лишения свободы в исправительных учреждениях разных видов.
Задачи: уметь охарактеризовать условия отбывания наказания в различных видах исправительных учреждений, выполнение заданий практикума.
Вопросы для обсуждения:
Исполнение наказания в исправительных колониях общего режима.
Исполнение наказания в исправительных колониях строгого режима.
Исполнение наказания в исправительных колониях особого режима.
Исполнение наказания в исправительных колониях особого режима для осужденных, отбывающих пожизненное лишение свободы.
Исполнение наказания в колониях-поселениях.
Исполнение наказания в тюрьмах.
Особенности исполнения наказания в воспитательных колониях.
Практическое занятие № 14. Исполнение наказания в виде смертной казни.
Время практического занятия - 2 часа.
Форма проведения практического занятия – активно-интерактивная.
Цель: активизация работы студентов по изучению основных сведений об истории смертной казни в России и в зарубежных странах, а также современных тенденциях развития этого вида наказания.
Задачи: уметь раскрыть правовые основы исполнения смертной казни по действующему законодательству, определить основания неприменения смертной казни в современных условиях, выполнение заданий практикума.
Вопросы для обсуждения:
1. Смертной казни в России.
2. Смертная казнь в зарубежных странах.
3. Основания неприменения смертной казни в современных условиях.
4. Дискуссия на тему необходимости существования такого вида наказания, как смертная казнь.
Практическое занятие № 15. Правовые основы освобождения осужденных от отбывания наказания и их социальной адаптации. Контроль за условно осужденными.
Время практического занятия – 2 часа.
Форма проведения практического занятия
Цель: активизация работы студентов по изучению теоретических положений об основаниях и порядке освобождения от отбывания наказания.
Задачи: уметь показать особенности освобождения от отбывания наказания по конкретному основанию, раскрыть организацию работы по оказанию социальной помощи освобожденным и контролю за ними, выполнение заданий практикума.
Вопросы для обсуждения:
1. Понятие и виды освобождения от наказания.
2. Порядок освобождения осужденных от отбывания наказания.
3. Правовое положение лиц, отбывших наказание, оказание помощи и контроль за освобожденными.
4. Организация контроля за условно осужденными.
|
|
|
Наброски и зарисовки растений, плодов, цветов: Освоить конструктивное построение структуры дерева через зарисовки отдельных деревьев, группы деревьев...
Типы сооружений для обработки осадков: Септиками называются сооружения, в которых одновременно происходят осветление сточной жидкости...
Поперечные профили набережных и береговой полосы: На городских территориях берегоукрепление проектируют с учетом технических и экономических требований, но особое значение придают эстетическим...
История развития пистолетов-пулеметов: Предпосылкой для возникновения пистолетов-пулеметов послужила давняя тенденция тяготения винтовок...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!