Календарное распределение заданий практики

Первый день

1. Ознакомление с дошкольным учреждением, и содержанием и формами работы старшего воспитателя по схеме (1).

2. Составление индивидуального плана на 1 неделю.

 

Второй день

1. Наблюдение за работой старшего воспитателя, изучение его деятельности.

2. Изучение лучшего педагогического смысла работы с детьми дошкольного возраста раннего дошкольного учреждения.

3. Выполнение задания по психологии «Анкета на выявление психологического климата в коллективе».

 

Третий день

1. Посещают занятия, анализируют их, оказывают методическую помощь воспитателям с целью улучшения воспитательно-образовательной работы с детьми (схема 2.)

2. Изучают работу с родителями.

3. Выполнение заданий по методикам (2).

 

Четвертый день

1. Посещают режимные моменты в разных возрастных группах, анализируют их, оказывают методическую помощь воспитателям с целью улучшения воспитательно-образовательной работы с детьми. (по схеме 3).

2. Изучают оснащенность методического кабинета, наличие дидактических материалов и пособий, педагогических рекомендаций, материалов из опыта работы, а также обобщенного педагогического опыта, педагогической и детской художественной литературы, технических средств обучения.

3. Подготовка к проведению студентами консультации с воспитателями по инновационным технологиям дошкольного образования (по одной из частных методик).

Пятый день

1. Проведение консультаций с воспитателями.

2. Завершение задания по психологии.

3. Завершение задания по методикам.

 

Шестой день

1. Оформление документации (индивидуального плана, дневника, задания по психологии, по частным методикам).

 

Изучение состояние работы заведующей детским садом

2 неделя

Первый день

1. Ознакомление с годовым планом работы дошкольного учреждения с по следующим анализом (по схеме 4).

2. Составление индивидуального плана, на 2 недели.

 

Второй день

1. Продолжение изучение годового плана, дошкольного учреждения с последующим анализом.

2. Изучить месячный план заведующей (форма плана, содержание – отметить, обеспечивает ли заведующие выполнение годового плана).

3. Выполнение заданий по психологии «Тест на выявление личностной самоактуализации воспитателей д/у».

 

Третий день

1. Изучить календарный план заведующий (распределение рабочего времени в течение дня: время, отводимое на руководство педагогическим процессом; организация деятельности в соответствии с намеченным планом).

2. Изучить по номенклатуре дела книгу приказов, табель дня посещаемости, график работы сотрудников.

3. Продолжение выполнение заданий по психологии «Тест на выявление личностной самоактуализации воспитание ДОУ».

 

Четвертый день

1. Изучить документацию по контролю за организацией питания (по схеме 5).

Организацию летней оздоровительной компании с последующим анализом.

2. Выполнение заданий по методикам (по схеме 6).

 

Пятый день

1. Написание методических рекомендаций по работе заведующей ДОУ.

2. Завершение выполнение заданий по психологии.

3. Написание отчета о практике.

 

Шестой день

1. Оформление документации.

 

Приложение 11

Примерный календарный план работы (дневник)

(примерное распределение видов работы на время организационно-методической практики по неделям)

 

Неделя, дата	Вид работы (содержание деятельности студента)	Самоанализ деятельности работы студента
1 неделя
10.10.2016г.	1. Установочная конференция на базе факультета; 2. Знакомство с образовательным учреждением; 3. Составление индивидуального плана работы студента-практиканта;	Сегодня на базе факультета (или ДОУ) была организована и проведена факультетским и групповыми руководителями установочная конференция по практике. Обозначены цель и основные задачи данной практики, сроки практики, основные задания и отчетные документы. На установочной конференции произошло распределение студентов по учебным группам и закрепление за групповыми педагогами и ведущими воспитателями. Были представлены заведующая и старший воспитатель (???), ведущие педагоги-воспитатели образовательного учреждения (???). Администрацией ДОУ проведена экскурсия по детскому саду, раскрыты особенности работы данного ДОУ: …… Затем нам было предоставлено время на подготовку индивидуальных планов работы на неделю практики, где мы отразили необходимость выполнения заданий.
11.10.2016г.		и т. д.
12.10.2016г.
2 неделя
и т. д.

*** Примечание: Самоанализ выполняется студентом очень подробно.

 

Приложение 12