Индивидуальные очистные сооружения: К классу индивидуальных очистных сооружений относят сооружения, пропускная способность которых...
Наброски и зарисовки растений, плодов, цветов: Освоить конструктивное построение структуры дерева через зарисовки отдельных деревьев, группы деревьев...
Топ:
Характеристика АТП и сварочно-жестяницкого участка: Транспорт в настоящее время является одной из важнейших отраслей народного...
Устройство и оснащение процедурного кабинета: Решающая роль в обеспечении правильного лечения пациентов отводится процедурной медсестре...
Организация стока поверхностных вод: Наибольшее количество влаги на земном шаре испаряется с поверхности морей и океанов...
Интересное:
Инженерная защита территорий, зданий и сооружений от опасных геологических процессов: Изучение оползневых явлений, оценка устойчивости склонов и проектирование противооползневых сооружений — актуальнейшие задачи, стоящие перед отечественными...
Берегоукрепление оползневых склонов: На прибрежных склонах основной причиной развития оползневых процессов является подмыв водами рек естественных склонов...
Влияние предпринимательской среды на эффективное функционирование предприятия: Предпринимательская среда – это совокупность внешних и внутренних факторов, оказывающих влияние на функционирование фирмы...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
|
|
|
|
___________________________________________________
(Материально-технической базы, кадрового обеспечения, источников финансирования, форм физкультурно-оздоровительной и спортивной работы, количественного состава учащихся медицинского и психологического контроля).
Подпись практиканта:
Оценка и подпись руководителя практики от организации:
ХАРАКТЕРИСТИКА ПРИКРЕПЛЕННОГО КЛАССА (ГРУППЫ)
| № п/п | Имя ребенка | Возр. | Мед.гр. | Основн. диагноз | Сопутств. заболев. | Вторич отклон | Мед. против. |
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАБДЮДЕНИЯ
№1.Особенности деятельности педагога адаптивной физической культуры
Дата и место проведения_____________________________________________________
Ф.И.О. наблюдаемого педагога _______________________________________________
(должность, звание, стаж работы)
__________________________________________________________________________
Задача наблюдения: дать обобщенное представление о содержании и особенностях профессиональной деятельности педагога адаптивной физической культуры
Вид и тип занятия: ____________________________________
Задачи занятия: _______________________________________
1. Изложение фактов
Подпись практиканта:
Оценка и подпись руководителя практики от организации:
№ 2. Характеристика физического развития занимающихся
Дата и место проведения
Задача наблюдения: выявить вторичные нарушения, обусловленные основным заболеванием.
Имя наблюдаемого: ___________________________________
(пол, возраст, диагноз)
Ф.И.О. проводившего занятие: _________________________
_
Задачи занятия _________________________________________
1. Изложение фактов:
Оценка, выводы, предложения.
Подпись практиканта
Оценка и подпись руководителя практики от организации:
№3. Характеристика психических, интеллектуальных, личностных качеств занимающихся
Дата и место проведения________________________________
Задача наблюдения: выявить изменения психических, интеллектуальных, личностных качеств, обусловленных основным заболеванием.
Имя наблюдаемого _____________________________________
(пол, возраст, диагноз)
Ф.И.О. проводящего занятия _____________________________
Задачи занятия:
1. Изложение фактов:
Оценка, выводы, предложения:
Подпись практиканта
Оценка и подпись руководителя практики от организации:
ВРАЧЕБНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАБДЮДЕНИЯ
№4. Плотность занятия по данным хронометрирования
Дата и место проведения __________________________________
Имя наблюдаемого _______________________________________
(пол, возраст, диагноз)
Ф.И.О. проводящего занятие _______________________________
Задачи занятия _____________________________________________
__________________________________________________________
| Действия занимающихся | Время оконча-ния действия | Умственная, по преимуществу, работы | Дви-гатель-ная, по преиму-ществу, работа | Отдых | Неце-лесо-образ-ные затраты времени | Приме-чания |
| Сумма затраченного времени по видам действий |
Общая плотность: __________________________________________
Двигательная плотность: ____________________________________
Выводы и рекомендации ____________________________________
Подпись практиканта:
Оценка и подпись руководителя практики от организации:
Примечание:
В умственную, по преимуществу, работу включаются следующие действия занимающихся: слушание, наблюдение, осмысливание, проектирование заданных двигательных действий, самоконтроль и самооценка, взаимоконтроль и взаимооценка, обсуждение вопросов, ответы на вопросы и др.
В физическую, по преимуществу, работу включаются следующие действия занимающихся: выполнение двигательных действий, взаимопомощь, установка и уборка снарядов, разбор и сдача мелкого инвентаря,
Попутно записи в графе "Примечания" позволят всесторонне осмыслить и оценить наблюдаемого. Они будут касаться тех действий учащихся, которые отклоняются от общих действий группы.
№5. Динамика нагрузки на занятии по данным пульсометрии
Дата и место проведения___________________________________
Имя наблюдаемого _______________________________________
(пол, возраст, диагноз)
Ф.И.О. проводящего занятие _______________________________
Задачи занятия:___________________________________________
| Наименование действий, предшествовавших подсчету пульса | Время подсчета ЧСС от начала занятия | Частота СС | Примечание | |
| Частота за10 сек | Частота за1мин | |||
|
|
|
Таксономические единицы (категории) растений: Каждая система классификации состоит из определённых соподчиненных друг другу...
История развития хранилищ для нефти: Первые склады нефти появились в XVII веке. Они представляли собой землянные ямы-амбара глубиной 4…5 м...
Состав сооружений: решетки и песколовки: Решетки – это первое устройство в схеме очистных сооружений. Они представляют...
Двойное оплодотворение у цветковых растений: Оплодотворение - это процесс слияния мужской и женской половых клеток с образованием зиготы...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!