Механизмы успешной социализации ребёнка в семье

Одной из основных функций социализации является создание, порождение личностей, способных передавать свою духовность другим людям. Полученные знания, приобретенные личностные качества, освоенные личностные смыслы не станут лишь индивидуальным достоянием, а станут достоянием общества. Нетрудно представить себе, какое общество сложится в недалеком будущем, если сегодня мы не будем уделять должного внимания процессу усвоения ребенком социального опыта в семье. Именно из семьи человек берет начало. Родители являются основными трансляторами социальных и культурных ценностей. Все то отрицательное в семье, что ребенок накапливает, он принесет в общество.

Поэтому так важно изучать процесс социализации ребенка в семье, выявлять его положительные и отрицательные стороны. Особенно необходимо знать все особенности протекания этого процесса воспитателю, так как воспитание представляет собой часть процесса социализации и рассматривается как целенаправленная и сознательно контролируемая социализация. С помощью воспитания преодолевается, и ослабляются отрицательные последствия социализации в семье.

Также для обеспечения эффективности воспитания необходимо его личностная ориентация на каждого ребенка, а это невозможно без знания тех педагогических условий, по средствам которых воспитывается, развивается ребенок в семье. Педагогу необходимо умение исследовать, диагностировать семью, делать анализ и соответствующие выводы. Необходимо расширять знания родителей в этой области, чтобы предотвратить пагубные последствия.

Семья – активный фактор формирования личности, источник развития ребенка как личности. Личность ребенка формируется под влиянием всех общественных отношений, в которых непосредственно протекает его и жизнь, и деятельность.

У семейного воспитания есть свои преимущества. Именно в семье выявляется с наибольшей полнотой индивидуальность ребенка, его внутренний мир. Раскрыть, обогатить эмоционально, духовную и интеллектуальную сферу жизни ребенка помогает родительская любовь.

В каждой семье складываются неповторимая психологическая структура, структура отношений, специфическая система воздействия, поэтому ребёнок в каждой семье усваивает свой индивидуальный социальный опыт.

Наблюдая и изучая поведение родителей, детей в семье, мы использовали различные способы: прямое наблюдение, беседы с родителями и детьми, анкетирование, тестирование. Использованные методики позволили нам выявить типы семейных отношений, механизмы социализации, на которые опираются родители при воспитании детей, типы личности детей, сложившиеся в процессе социализации. В беседах с родителями мы выяснили, что для родителей существуют верхний и нижний пороги, в пределах которых они считают поведение детей приемлемыми.

Например, если ребенок нарушит верхний порог представлений родителей об агрессивности, то родители накажут его, попытаются сдержать его агрессивность. Но зачастую родители всем видам наказаний предпочитают физические, вызывая у своих детей агрессию, протест. Это происходит в большинстве случаев от необразованности, недостаточного запаса знаний у родителей по вопросам воспитания.

Анализ результатов позволил нам разработать систему мероприятий и методические рекомендация для обеспечения более успешного протекания процесса социализации в семье.

Педагогическое просвещение родителей:

- цикл бесед с родителями, консультаций, мини-лекций, целью которых являлось ознакомление их с понятием социализации, условиями и её механизмами, значением социализации для дальнейшего формирования личности ребёнка, последствия усвоения ребёнком неблагоприятного социального опыта в семье;

- с целью расширения представления родителей об интересах, деятельности и общении их детей вне семьи им предлагались посещение МДОУ в «День открытых дверей», просмотр занятий, участие в совместных с детьми мероприятиях (игры, праздники, развлечения, экскурсии);

- были разработаны методические рекомендации по коррекции взаимоотношений родителей и детей, которые были предложены родителям для практического применения.

^ Методические рекомендации родителям