Двойное оплодотворение у цветковых растений: Оплодотворение - это процесс слияния мужской и женской половых клеток с образованием зиготы...
Поперечные профили набережных и береговой полосы: На городских территориях берегоукрепление проектируют с учетом технических и экономических требований, но особое значение придают эстетическим...
Топ:
Характеристика АТП и сварочно-жестяницкого участка: Транспорт в настоящее время является одной из важнейших отраслей народного...
Когда производится ограждение поезда, остановившегося на перегоне: Во всех случаях немедленно должно быть ограждено место препятствия для движения поездов на смежном пути двухпутного...
Методика измерений сопротивления растеканию тока анодного заземления: Анодный заземлитель (анод) – проводник, погруженный в электролитическую среду (грунт, раствор электролита) и подключенный к положительному...
Интересное:
Наиболее распространенные виды рака: Раковая опухоль — это самостоятельное новообразование, которое может возникнуть и от повышенного давления...
Финансовый рынок и его значение в управлении денежными потоками на современном этапе: любому предприятию для расширения производства и увеличения прибыли нужны...
Что нужно делать при лейкемии: Прежде всего, необходимо выяснить, не страдаете ли вы каким-либо душевным недугом...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
В отделении студенты работают с пациентами терапевтического профиля. В ходе практики обследуют пациентов, направляют на лабораторные, рентгенологические, инструментальные исследования, анализируют полученные результаты, обсуждают клинический диагноз с руководителем практики данного подразделения - врачом-ординатором.
Студенты под контролем врача-ординатора ежедневно курируют 3-4 пациентов: наблюдают за изменением состояния, клиническими проявлениями заболевания, эффективностью лечения. Студенты участвуют в обходах зав. отделением с осмотром других пациентов. На курируемого пациента оформляют медицинскую карту стационарного больного. Кроме этого, студенты осуществляют этапы сестринского процесса по уходу за пациентом. Проводят санитарно-просветительскую работу, направленную на профилактику обострений заболеваний, формирование здорового образа жизни.
Студент должен знать:
Ø схему обследования пациента;
Ø медицинскую этику;
Ø особенности обследования органов дыхания, кровообращения, пищеварения, мочевыделения, эндокринной системы;
Ø этиологию, патогенез, основные симптомы заболеваний внутренних
органов;
Ø клиническое значение дополнительных методов обследования;
Ø показания, правила подготовки пациента к дополнительным методам
обследования;
Ø алгоритм постановки предварительного врачебного диагноза;
Ø принципы назначения лечебно-охранительного режима,медикаментозного лечения и диетического питания;
Ø фармакологическое действие лечебных препаратов, их дозировку,
способы введения в организм, побочные эффекты;
Ø нормативные показатели дополнительных методов обследования и
возможные их изменения;
Ø основные симптомы неотложных состояний и алгоритм оказания
экстренной доврачебной помощи;
Ø принципы профилактики и реабилитации;
Ø методику проведения санитарно-просветительной работы.
Студент должен уметь:
Ø владеть умением общения с пациентом;
Ø провести обследование пациента;
Ø выявить и оценить основные симптомы;
Ø поставить и обосновать предварительный врачебный диагноз;
Ø определить показания к дополнительному обследованию;
Ø подготовить пациента к лабораторным и инструментальным
методам исследования;
Ø интерпретировать результаты дополнительного обследования;
Ø определить объем лечебных мероприятий;
Ø провести дифференциальную диагностику между наиболее часто
встречающимися заболеваниями внутренних органов;
Ø выполнять мероприятия по уходу за пациентами, оценивать их
эффективность;
Ø оценить эффективность лечебных мероприятий;
Ø оказать экстренную медицинскую помощь при неотложных
состояниях в клинике внутренних болезней;
Ø соблюдать правила этики при обследовании и лечении пациентов, особенности коммуникации с родственниками, медицинским персоналом;
Ø проводить санитарно-просветительную работу;
Ø правильно оформлять медицинскую документацию.
Работа на посту.
Передача вновь заступающей смене медицинских сестер (непосредственно в палатах) пациентов, обращая внимание на тяжелобольных. Передача невыполненных назначений, индивидуальных схем назначений лекарственных веществ с отметками о том, что выполнено и что предстоит выполнить, сведений о пациентах, которым назначается голодная диета, лабораторные, рентгенологические и эндоскопические исследования. Участие в заполнении журнала наркотических, ядовитых и сильнодействующих средств. Проверка при передаче дежурств личной гигиены и санитарного состояния палат.
Работа на индивидуальном сестринском посту. Документация индивидуального поста. Участие в проведении реанимационных мероприятий. Уход за умирающими пациентами. Признаки смерти, обращение с трупом. Взаимоотношения между медицинской сестрой и родственниками пациента, находящиеся в агональном состоянии. Поведение медсестры в случае смерти пациента в присутствии родных и близких. Особенности коммуникации с пережившими утрату.
По окончании практики проводится защита учебной истории болезни и аттестация практической подготовки.
|
|
|
Автоматическое растормаживание колес: Тормозные устройства колес предназначены для уменьшения длины пробега и улучшения маневрирования ВС при...
Особенности сооружения опор в сложных условиях: Сооружение ВЛ в районах с суровыми климатическими и тяжелыми геологическими условиями...
Археология об основании Рима: Новые раскопки проясняют и такой острый дискуссионный вопрос, как дата самого возникновения Рима...
Архитектура электронного правительства: Единая архитектура – это методологический подход при создании системы управления государства, который строится...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!