Типы оградительных сооружений в морском порту: По расположению оградительных сооружений в плане различают волноломы, обе оконечности...
Общие условия выбора системы дренажа: Система дренажа выбирается в зависимости от характера защищаемого...
Топ:
Выпускная квалификационная работа: Основная часть ВКР, как правило, состоит из двух-трех глав, каждая из которых, в свою очередь...
Устройство и оснащение процедурного кабинета: Решающая роль в обеспечении правильного лечения пациентов отводится процедурной медсестре...
Интересное:
Мероприятия для защиты от морозного пучения грунтов: Инженерная защита от морозного (криогенного) пучения грунтов необходима для легких малоэтажных зданий и других сооружений...
Национальное богатство страны и его составляющие: для оценки элементов национального богатства используются...
Лечение прогрессирующих форм рака: Одним из наиболее важных достижений экспериментальной химиотерапии опухолей, начатой в 60-х и реализованной в 70-х годах, является...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
|
|
|
|
I. Основы науковедения
Определение науки. Критерии науки. Структура, свойства и функции науки.
Соотношение науки с другими отраслями культуры. Естественнонаучная и гуманитарные культуры. Сциентизм и антисциентизм.
Теория и научные программы. Структура научной теории. Гносеологические предпосылки науки. Научные понятия.
Методы научного познания: общие, особенности, частные. Наблюдение, эксперимент, аналогия, моделирование, анализ, синтез, индукция, дедукция, гипотеза.
Основные модели развития науки. Понятие «научной революции». Типы и специфика научных революций.
Основные понятия:
Абстракция, Гипотеза, Дифференциация наук, Естествознание, Закон, Идеализация, Интеграция наук, Метод, Научная революция, Парадигма, Понятие, Теория
Вопросы:
1. Наука и ее место в культуре. Соотношение науки с другими сферами человеческой культуры. Естественнонаучная и гуманитарная культуры.
2. Критерии, свойства и функции науки.
3. Структура научных теорий. Научные понятия. Гносеологические предпосылки науки.
4. Методы научного познания.
II. История развития науки
Возникновение науки. Развитие науки в античности и средневековье.
Проблема начала науки. Научное знание на Древнем Востоке: характеристика, достижения. Специфика древнегреческой цивилизации и возникновение науки. Основные научные программы античности. Важнейшие научные открытия античности.
Основные черты средневекового мировоззрения и особенности средневековой науки. Научные программы средневековья. Научные открытия средних веков.
Научная революция XVI-XVII вв. и возникновение классической науки. Классическая и современная наука.
Революция в мировоззрении в эпоху Возрождения. Предпосылки, цели и задачи научной революции XVI-XVII вв. Ход научной революции. Роль Н. Коперника, Г. Галилея, И. Ньютона в научной революции. Итоги научной революции XVI-XVII вв.
Особенности классической науки XVIII в. Наука XIX в. Научная революция конца XIX – начала XX в., ее предпосылки, ход и содержание.
Основные черты современной науки. Наука XXI в.
Основные понятия:
Антисциаентизм, Геометризм, Геоцентрическая и гелиоцентрическая система мира, Диалектичность, Идеализм, Критерии науки, Метафизичность, Механицизм, Стихийный материализм, Схоластика, Сциентизм, Теоретичность
Вопросы:
1. Взгляды на возникновение науки. Научные знания на Древнем Востоке: характеристика, достижения.
2. Античная наука: характеристика, особенности. Возникновение первых научных программ.
3. Средневековая наука: характеристика, достижения.
4. Научная революция XVI-XVII вв., социально-экономические предпосылки, ее ход и содержание.
5. Временные рамки и основные черты классической науки.
6. Наука XIX в. Новейшая революция в науке.
7. Основные черты современной науки, наука будущего.
IV. Концепции современной космологии
Понятие о космологии. Развитие научной космологии и эволюция взглядов о Вселенной. Современная модель Вселенной. Начало и ранний этап эволюции Вселенной. Структурная самоорганизация Вселенной. Образование планет, звезд и галактик.
Основные понятия:
«Большой взрыв» Вселенной, Астероид, Вселенная, Галактика, Звезда, Комета, Красное смещение, Метавселенная, Планета, Реликтовое излучение, Черная дыра
Вопросы:
1. Развитие взглядов на строение Вселенной. Современная космологическая модель Вселенной.
2. Гипотеза Большого взрыва: экспериментальное подтверждение, недостатки.
3. Структура Солнечной системы.
I. Основы науковедения
Определение науки. Критерии науки. Структура, свойства и функции науки.
Соотношение науки с другими отраслями культуры. Естественнонаучная и гуманитарные культуры. Сциентизм и антисциентизм.
Теория и научные программы. Структура научной теории. Гносеологические предпосылки науки. Научные понятия.
Методы научного познания: общие, особенности, частные. Наблюдение, эксперимент, аналогия, моделирование, анализ, синтез, индукция, дедукция, гипотеза.
Основные модели развития науки. Понятие «научной революции». Типы и специфика научных революций.
Основные понятия:
Абстракция, Гипотеза, Дифференциация наук, Естествознание, Закон, Идеализация, Интеграция наук, Метод, Научная революция, Парадигма, Понятие, Теория
Вопросы:
1. Наука и ее место в культуре. Соотношение науки с другими сферами человеческой культуры. Естественнонаучная и гуманитарная культуры.
2. Критерии, свойства и функции науки.
3. Структура научных теорий. Научные понятия. Гносеологические предпосылки науки.
4. Методы научного познания.
II. История развития науки
Возникновение науки. Развитие науки в античности и средневековье.
Проблема начала науки. Научное знание на Древнем Востоке: характеристика, достижения. Специфика древнегреческой цивилизации и возникновение науки. Основные научные программы античности. Важнейшие научные открытия античности.
Основные черты средневекового мировоззрения и особенности средневековой науки. Научные программы средневековья. Научные открытия средних веков.
Научная революция XVI-XVII вв. и возникновение классической науки. Классическая и современная наука.
Революция в мировоззрении в эпоху Возрождения. Предпосылки, цели и задачи научной революции XVI-XVII вв. Ход научной революции. Роль Н. Коперника, Г. Галилея, И. Ньютона в научной революции. Итоги научной революции XVI-XVII вв.
Особенности классической науки XVIII в. Наука XIX в. Научная революция конца XIX – начала XX в., ее предпосылки, ход и содержание.
Основные черты современной науки. Наука XXI в.
Основные понятия:
Антисциаентизм, Геометризм, Геоцентрическая и гелиоцентрическая система мира, Диалектичность, Идеализм, Критерии науки, Метафизичность, Механицизм, Стихийный материализм, Схоластика, Сциентизм, Теоретичность
Вопросы:
1. Взгляды на возникновение науки. Научные знания на Древнем Востоке: характеристика, достижения.
2. Античная наука: характеристика, особенности. Возникновение первых научных программ.
3. Средневековая наука: характеристика, достижения.
4. Научная революция XVI-XVII вв., социально-экономические предпосылки, ее ход и содержание.
5. Временные рамки и основные черты классической науки.
6. Наука XIX в. Новейшая революция в науке.
7. Основные черты современной науки, наука будущего.
III. Концепции современной физики
Понятие о физической картине мира. Механическая, электромагнитная и современная картины мира. Концепции близкодействия и дальнодействия.
Структурность и системность материи. Микро-, макро-, мегамиры. Поле и вещество как основные формы существования материи. Движение как способ существования материи. Корпускулярно-волновой дуализм Элементарные частицы и их свойства. Физическое взаимодействие и его основные формы: гравитационное, электромагнитное, слабое, сильное.
Современные представления о пространстве и времени. Теория относительности.
Детерминизм и причинность в современной физике. Динамические и статистические законы.
Принципы современной физики: симметрии, соответствия, дополнительности и соотношения неопределенностей, суперпозиции.
Законы сохранения.
Основы термодинамики. Законы сохранения энергии в макроскопических процессах. Энтропия.
Понятие о синергетике
Порядок и беспорядок в природе. Хаос. Понятие самоорганизации материи. Основы синергетики. Неравновесная термодинамика И. Пригожина. Принцип универсального универсализма.
Основные понятия:
Абсолютное время, Абсолютное пространство, Атом, Бозоны, Вероятность, Вещество, Взаимодействие, Гравитация, Движение, Детерминизм, Дефект масс, Законы классической механики, Квантово-волновой дуализм, Макромир, Материя, Мегамир, Микромир, Относительное время, Относительное пространство, Поле, Принцип близкодействия, Принцип дальнодействия, Принцип неопределенности, Релятивистские законы, Релятивистские явления, Самоорганизация, Симметрия, Синергетика, Система закрытая, Система открытая, Точка бифуркации, Фермионы, Физическая картина мира, Элементарная частица, Энергия, Энтропия
Вопросы:
1. Основные черты современной науки, наука будущего.
2. Материя, ее свойства. Формы существования материи. Способ существования материи.
3. Физическая картина мира. Характеристика возникновения и последовательной смены 3 ФКМ.
4. Классификации элементарных частиц, основы кварковой теории.
5. Физическое взаимодействие: общие положения для всех видов взаимодействия. Сравнительная характеристика.
6. Развитие представлений о пространстве и времени. Свойства пространства и времени.
7. Основы общей и специальной теории относительности.
8. Динамические и статистические законы, детерминизм.
9. Принципы современной физики.
10.Основы классической термодинамики. Порядок и хаос. Энтропия.
11.Проблемы самоорганизации материи. Основы синергетики.
|
|
|
Общие условия выбора системы дренажа: Система дренажа выбирается в зависимости от характера защищаемого...
Индивидуальные очистные сооружения: К классу индивидуальных очистных сооружений относят сооружения, пропускная способность которых...
Автоматическое растормаживание колес: Тормозные устройства колес предназначены для уменьшения длины пробега и улучшения маневрирования ВС при...
Адаптации растений и животных к жизни в горах: Большое значение для жизни организмов в горах имеют степень расчленения, крутизна и экспозиционные различия склонов...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!