Состав сооружений: решетки и песколовки: Решетки – это первое устройство в схеме очистных сооружений. Они представляют...
Типы оградительных сооружений в морском порту: По расположению оградительных сооружений в плане различают волноломы, обе оконечности...
Топ:
Теоретическая значимость работы: Описание теоретической значимости (ценности) результатов исследования должно присутствовать во введении...
Выпускная квалификационная работа: Основная часть ВКР, как правило, состоит из двух-трех глав, каждая из которых, в свою очередь...
История развития методов оптимизации: теорема Куна-Таккера, метод Лагранжа, роль выпуклости в оптимизации...
Интересное:
Подходы к решению темы фильма: Существует три основных типа исторического фильма, имеющих между собой много общего...
Мероприятия для защиты от морозного пучения грунтов: Инженерная защита от морозного (криогенного) пучения грунтов необходима для легких малоэтажных зданий и других сооружений...
Влияние предпринимательской среды на эффективное функционирование предприятия: Предпринимательская среда – это совокупность внешних и внутренних факторов, оказывающих влияние на функционирование фирмы...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
Занятие 1. Введение: цель распространения книг
Занятие 2. Принципы, лежащие в основе эффективного распространения
книг
Занятие 3. Качества идеального представителя ИСККОН Занятие 4. Практикум
ДЕНЬ ВТОРОЙ
НАВЫКИ, ПРИЕМЫ, СТАНДАРТЫ (1) - НАВЫКИ
Занятие 5. Основные навыки
Занятие 6. Психология распространения книг
Занятие 7. Оценка своей деятельности
Занятие 8. Практикум
ДЕНЬ ТРЕТИЙ
НАВЫКИ, ПРИЕМЫ, СТАНДАРТЫ (2) - ПРЕОДОЛЕНИЕ ТРУДНОСТЕЙ
Занятие 9. Преодоление внешних трудностей
Занятие 10. Преодоление внутренних трудностей
Занятие 11. Отказы /оправдания и другие сложности, возникающие
в процессе общения с людьми Занятие 12. Источники внутренней силы и вдохновения
ДЕНЬ ЧЕТВЕРТЫЙ
НАВЫКИ, ПРИЕМЫ, СТАНДАРТЫ (3) - ОРГАНИЗАЦИЯ
Занятие 13. Лидерство, сплочение коллектива и организация
Занятие 14. Образ жизни
Занятие 15. Нормы поведения
Занятие 16. Практикум
ДЕНЬ ПЯТЫЙ
НА ПУТИ К УСПЕХУ
Занятие 17. Обзор курса, обсуждения
Занятие 18. Сотрудничество и взаимодействие с другими программами
ИСККОН
Занятие 19. Перспективы взаимоотношений распространителя и покупателя Занятие 20. Отзывы, оценка курса и подведение итогов
НОРМЫ ПОВЕДЕНИЯ УЧАЩИХСЯ В ПЕРИОД ОБУЧЕНИЯ
1. Все учащиеся находятся в равном положении (не должно быть никаких привилегий по отношению к кому-либо).
2. Мы ценим мнение каждого, независимо от того, согласны мы с ним или нет.
3. Мы понимаем, что достижение всех наших целей зависит, прежде всего, от нас самих.
4. Мы будем бороться с допущенными ошибками, а не с людьми.
5. Мы готовы соблюдать все соглашения, которых достигнем.
ПРИНЦИПЫ, ЛЕЖАЩИЕ В ОСНОВЕ ЭФФЕКТИВНОГО РАСПРОСТРАНЕНИЯ КНИГ
1. Долгосрочное планирование.
2. Забота о покупателе.
3. Забота о преданных.
..■* '
4. Помнить о том, кого мы представляем.
5. Совершенный характер.
6. Честность.
7. Систематическая духовная практика.
■ ( \
8. Регулярное изучение книг.
9. Гармония с другими видами служения.
10. Систематическое обучение теории и практике санкиртаны.
Суть перечисленных выше принципов и их конкретное выполнение объясняются на следующей странице.
ОБЪЯСНЕНИЕ ПРИНЦИПОВ
1. Долгосрочное планирование.
• Стабильные и долговременные результаты распространения книг гораздо важнее сиюминутных достижений. Поэтому распространителям следует вести себя таким образом, чтобы создать и надолго сохранить хорошую репутацию нашего Общества в глазах общественности.
Забота о покупателе.
• Распространитель должен стараться каждым словом и поступком производить на людей положительное впечатление, создавая тем самым благоприятную почву для будущих проповедников, в том числе и распространителей книг.
Забота о преданных.
• Задача ИСККОН — предоставить каждому распространителю книг возможность совершенствоваться духовно, оказывая моральную и материальную поддержку, заботясь о личных нуждах преданных и предоставляя им реальные перспективы роста.
Помнить о том, кого мы представляем.
• Мнение людей об ИСККОН, о Шриле Прабхупаде и о Кришне формируется на основе впечатлений от их личного общения с преданными.
Совершенный характер.
• Все распространители книг должны обладать идеальным характером, быть вежливыми и проявлять уважение к людям, с которыми общаются.
Честность.
• В отношениях с людьми преданные должны быть безупречно честными.
Систематическая духовная практика.
• Стабильная садхана — не только источник духовной силы и вдохновения, но и необходимое условие для формирования в человеке хороших качеств, поэтому ею не следует пренебрегать.
8. Регулярное изучение книг.
• Благодаря регулярному изучению книг Шрилы Прабхупады,
распространители книг должны хорошо их знать и учиться распространять их, привлекая людей их содержанием.
9. Гармония с другими видами служения.
• Опытный распространитель книг ценит служение других преданных, их уникальный вклад в общее дело. Он хорошо осознает взаимозависимость разных видов служения.
Систематическое обучение
• Систематическое обучение необходимо. Оно дает распространителям книг возможность:
-
а) приобрести глубокое теоретическое знание о своем служении;
б) освоить практические навыки;
с) сформировать подобающую представителю сознания Кришны систему ценностей и взглядов.
|
|
|
Археология об основании Рима: Новые раскопки проясняют и такой острый дискуссионный вопрос, как дата самого возникновения Рима...
Типы сооружений для обработки осадков: Септиками называются сооружения, в которых одновременно происходят осветление сточной жидкости...
Наброски и зарисовки растений, плодов, цветов: Освоить конструктивное построение структуры дерева через зарисовки отдельных деревьев, группы деревьев...
Таксономические единицы (категории) растений: Каждая система классификации состоит из определённых соподчиненных друг другу...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!