Навигация:

Главная Случайная страница Обратная связь ТОП Интересно знать Избранные Новые материалы

Топ:

Характеристика АТП и сварочно-жестяницкого участка: Транспорт в настоящее время является одной из важнейших отраслей народного хозяйства...

Теоретическая значимость работы: Описание теоретической значимости (ценности) результатов исследования должно присутствовать во введении...

Динамика и детерминанты показателей газоанализа юных спортсменов в восстановительном периоде после лабораторных нагрузок до отказа...

Интересное:

Аура как энергетическое поле: многослойную ауру человека можно представить себе подобным...

Что нужно делать при лейкемии: Прежде всего, необходимо выяснить, не страдаете ли вы каким-либо душевным недугом...

Финансовый рынок и его значение в управлении денежными потоками на современном этапе: любому предприятию для расширения производства и увеличения прибыли нужны...

Дисциплины:

Автоматизация Антропология Археология Архитектура Аудит Биология Бухгалтерия Военная наука Генетика География Геология Демография Журналистика Зоология Иностранные языки Информатика Искусство История Кинематография Компьютеризация Кораблестроение Кулинария Культура Лексикология Лингвистика Литература Логика Маркетинг Математика Машиностроение Медицина Менеджмент Металлургия Метрология Механика Музыкология Науковедение Образование Охрана Труда Педагогика Политология Правоотношение Предпринимательство Приборостроение Программирование Производство Промышленность Психология Радиосвязь Религия Риторика Социология Спорт Стандартизация Статистика Строительство Теология Технологии Торговля Транспорт Фармакология Физика Физиология Философия Финансы Химия Хозяйство Черчение Экология Экономика Электроника Энергетика Юриспунденкция

Результаты выполнения отдельных заданий или групп заданий по школам и ЗАТО Александровск в целом

2017-11-16

282

0.00 из 5.00 0 оценок

Заказать работу

Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 3 из 4Следующая ⇒

Части работы	уровни сложности	Проверяемые элементы содержания	Выполнили верно (кол-во уч-ся)	Выполнили верно (%)	Выполнили верно (кол-во уч-ся)	Выполнили верно (%)	Выполнили верно (кол-во уч-ся)	Выполнили верно (%)	Выполнили верно (кол-во уч-ся)	Выполнили верно (%)
		ОУ	Гимназия	СОШ № 266	СОШ № 276	Всего
Часть 1
	П 1 б	Систематизация исторической информации (умение определять последовательность событий) (VIII – начало XХI вв.) (История России, история зарубежных стран)
	Б Вып. на 1б	Знание дат (задание на установление соответствия) (VIII – начало XХI вв.)
Вып. на 2б
	Б 1б	Определение терминов (множественный выбор). Один из периодов, изучаемых в курсе истории России. (VIII – начало XХI вв.)
	Б 1б	Определение термина по нескольким признакам Один из периодов, изучаемых в курсе истории России. (VIII– начало XХI вв.)
	Б Вып. на 1б	Знание основных фактов, процессов, явлений (задание на установление соответствия) (VIII –начало ХХI вв.)
Вып. на 2 б
	Б Вып. на 1б	Работа с текстовым историческим источником (задание на установление соответствия) (VIII– 1914 г.)
Вып. на 2 б
	Б Вып. на 1б	Систематизация исторической информации (множественный выбор). Один из периодов, изучаемых в курсе истории России (VIII–начало ХХI вв.)
Вып. на 2б
	Б Вып. на 1б	Знание основных фактов, процессов, явлений (задание на заполнение пропусков в предложениях) (1941-1945 г.г.)
Вып. на 2б
	Б Вып. на 1б	Знание исторических деятелей (задание на установление соответствия) (VIII–начало ХХI в.в.)
Вып. на 2 б
	Б 1б	Работа с текстовым историческим источником (краткий ответ в виде слова, словосочетания) (1914-2012 г.г.)
	П Вып. на 1б	Систематизация исторической информации, представленной в различных знаковых системах (таблица) (VIII– начало ХХI вв.) (история России, история зарубежных стран)
Вып. на 2б
Вып. на 3б
	П Вып. на 1б	Работа с текстовым историческим источником. Один из периодов, изучаемых в курсе истории России (VIII– начало ХХI вв.)
Вып. на 2 б
	Б 1б	Работа с исторической картой (схемой). Один из периодов, изучаемых в курсе истории России (VIII– начало ХХI вв.)
	Б 1б	Работа с исторической картой (схемой). Один из периодов, изучаемых в курсе истории России (VIII– начало ХХI вв.)
	Б 1б	Работа с исторической картой (схемой). Один из периодов, изучаемых в курсе истории России (VIII– начало ХХI вв.)
	П Вып. на 1б	Работа с исторической картой (схемой). Один из периодов, изучаемых в курсе истории России (VIII– начало ХХI вв.)
Вып. на 2 б
	Б Вып. на 1б	Знание основных фактов, процессов, явлений истории культуры России (задание на установление соответствия) (VIII– начало ХХI вв.)
Вып. на 2б
	П 1б	Анализ иллюстративного материала (VIII–начало ХХI вв.)
	Б 1б	Анализ иллюстративного материала (VIII–начало ХХI вв.)
Часть 2
	П Вып. на 1б	Характеристика авторства, времени, обстоятельств и целей создания источника. (VIII–начало ХХI вв.)
Вып. на 2б
	Б Вып. на 1б	Умение проводить поиск исторической информации в источниках разного типа (VIII–начало ХХI вв.)
Вып. на 2б
	В Вып. на 1б	Умение использовать принципы структурно-функционального, временного и пространственного анализа при работе с источником. (VIII–начало ХХI вв.)
Вып. на 2б
	В Вып. на 1б	Умение использовать принципы структурно-функционального, временного и пространственного анализа при рассмотрении фактов, явлений, процессов (задание-задача) (VIII – начало XХI вв.)
Вып. на 2б
Вып. на 3б
	В Вып. на 1б	Умение использовать исторические сведения для аргументации в ходе дискуссии. (VIII – начало XХI вв.)
Вып. на 2б
Вып. на 3б
Вып. на 4б
	11б	Историческое сочинение VIII – начало XХI вв. (три периода на выбор экзаменуемого)	(10 баллов – 6 чел.)

⇐ Предыдущая 1 234 Следующая ⇒

Поделиться с друзьями:

Состав сооружений: решетки и песколовки: Решетки – это первое устройство в схеме очистных сооружений. Они представляют...

История развития хранилищ для нефти: Первые склады нефти появились в XVII веке. Они представляли собой землянные ямы-амбара глубиной 4…5 м...

Двойное оплодотворение у цветковых растений: Оплодотворение - это процесс слияния мужской и женской половых клеток с образованием зиготы...

Биохимия спиртового брожения: Основу технологии получения пива составляет спиртовое брожение, - при котором сахар превращается...