Введение в специальность. Знакомство с оборудованием. Основные инструменты, применяемые в терапевтической стоматологии. Стерилизация инструментов.

КУРС.

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ЗАНЯТИЙ ПО ТЕРАПЕВТИЧЕСКОМУ РАЗДЕЛУ

ДЛЯ СТУДЕНТОВ. ВЕСЕННИЙ СЕМЕСТР.

пользоваться планом занятий нужно следующим образом:

1.Смотрите что написано в ЗАДАНИЕ НА ДОМ к занятию № …, которое включает в себя название темы теоритического занятия и краткий перечень вопросов, которые будут на этом занятии обсуждаться.

2. Смотрите что написано в САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ: и выполняете задание которое там написано (лепите, рисуете, пишите).При выполнении задания по лепке каждый зуб с №(например 14, 36 и тд) должны быть однократно вылеплены с корнем и всей анатомией и признаками принадлежности к стороне, на них можно показать 1 этап по Black. Далее для всех этапов по Black анатомически можно вылепливать только коронки без корней.

3. Далее смотрите ЗАНЯТИЕ №… (№ задания на дом и № занятия должны совпадать!!!)

Там перечислены все вопросы, которые у Вас будут спрашивать на занятии.

ЗАДАНИЕ к Занятию №1:

1. Повторить Анатомию и гистология зубов.

2. Изучить основные инструменты, применяемые в терапевтической стоматологии.

3. Стерилизацию инструментов.

4. Вылепить анатомическое строение зубов: 11(центральный резец верхней челюсти), 14(первый премоляр верхней челюсти), 26(первый моляр верхней челюсти).

5. Обязательно!!! Принести с собой на занятие пластилин и инструменты для лепки зубов (шпатель).

Вход на кафедру ТОЛЬКО В СМЕННОЙ ОБУВИ (бахилы не сменка!) и ХАЛАТАХ!!!

 

ЗАНЯТИЕ №1

Введение в специальность. Знакомство с оборудованием. Основные инструменты, применяемые в терапевтической стоматологии. Стерилизация инструментов.

1. Определить выживаемость знаний по анатомии зубов на удаленных зубах.

2. Разбор анатомического строения зубов на удаленных зубах.

3. Ознакомление с рабочим местом врача-стоматолога терапевта.

4. Разбор основных инструментов, применяемых в терапевтической стоматологии.

5. Стерилизация инструментов.

6. Ознакомление студентов с вариантами записи зубной формулы.

 

ЗАДАНИЕ НА ДОМ к занятию №2:

Кариес. Общие принципы обработки кариозных полостей по Black. Оперативное лечение и обработка кариозных полостей жевательной поверхности моляров и премоляров. (1 класс по Black). Оперативное лечение и обработка кариозных полостей V класса по Black.

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ:

-Изучить строение и формы зубоврачебных боров и принципы работы ими.

-Вылепить продольный распил 16 зуба и на нем показать характер распространения кариозного процесса в эмали и дентине при 1 и 5 классе кариеса по классификации Black..

-вылепить 5 этапов обработки кариозной полости 1 и 5 классов по Black на 17 и 25 зубах. Показать особенности 4 этапа в зависимости от глубины кариозного процесса. (6 зубов, т.к. 2 зуба с 4 этапом (средний и глубокий кариес) и +1 готовая полость (после всех 5 этапов)1 класса на резце.(И 1 и 5 класс по Black «лепить» на одних и тех же 6-ти зубах, те на каждом зубе по 2 полости (Одна полость 1 и одна полость 5 класса по Black.

ЗАНЯТИЕ №2

Кариес. Общие принципы обработки кариозных полостей по Black..Оперативное лечение и обработка кариозных полостей I класс по Black. Оперативное лечение и обработка кариозных полостей V класса по Black..

 

1. Гистологическое строение зуба

2. Определение кариеса.

3. Этиология кариеса.

4. Классификация кариеса.(По локализации (Black). По глубине поражения.)

5. Принципы распространения кариеса в эмали и дентине при 1 и 5 классе по Black.

6. Общие принципы обработки кариозных полостей по Black (значение каждого этапа и инструментов применяемые на каждом этапе).

7. Определение кариеса 1 класса по Black.

8. Методика проведения 1 этапа обработки кариозной полости при 1 классе по Black.

9. Методика проведения 2 этапа обработки кариозной полости при 1 классе по Black.

10. Методика проведения 3 этапа обработки кариозной полости при 1 классе по Black.

11. Методика проведения 4 этапа обработки кариозной полости при 1 классе по Black.

12 Методика проведения 4 этапа при глубоком кариесе 1 класс по Black.

13. Методика проведения 5 этапа обработки кариозной полости при 1 классе по Black.

14. Определение кариеса 5 класса по Black.

15. Методика проведения 1 этапа обработки кариозной полости при 5 классе по Black.

16. Методика проведения 2 этапа обработки кариозной полости при 5 классе по Black.

17. Методика проведения 3 этапа обработки кариозной полости при 5 классе по Black.

18. Методика проведения 4 этапа обработки кариозной полости при 5 классе по Black в зависимости от глубины кариозного процесса.

19. Методика проведения 5 этапа обработки кариозной полости при 5 классе по Black.

21. Дополнительные вопросы по ранее пройденным темам.

 

ЗАДАНИЕ НА ДОМ к занятию №3:

Оперативное лечение и обработка кариозных полостей II класса по Black.

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ:

Вылепить 5 этапов обработки кариозной полости II класса по Black при затрдненном и свободном доступе на 35 и 36 зубах.(т.е. 10 зубов или на одном зубе по 2 полости, но зуба 2 чтобы показать затрудненный доступ)

ЗАНЯТИЕ№3

ЗАНЯТИЕ№4

ЗАНЯТИЕ№5

ЗАНЯТИЕ №6

ЗАНЯТИЕ №7

ЗАНЯТИЕ №8

ЗАНЯТИЕ №9

Практическое занятие.

 

1. Обработка и пломбирование полостей 1 и 5 классов по Black при среднем и глубоком кариесе

2. Записать протокол (карточку).

 

Бально-рейтинговая оценка знаний студентов 1 курса

 

 

Раздел	семестры	Общий балл
2 семестр	3 семестр	4 семестр
Пропедевтика	40 баллов	30 баллов	30 баллов	100 баллов
Материаловедение	50 баллов	50 баллов	-	100 баллов
Местная анестезия	-	50 баллов	50 баллов	100 баллов

 

 

Распределение баллов по разделам

Разделы	Семестры	Общий балл
2 семестр	3 семестр	4 семестр
Пропедевтика терапевтической стоматологии	20 баллов	15 баллов	15 баллов	50 баллов
Пропедевтика ортопедической стоматологии	20 баллов	15 баллов	15 баллов	50 баллов
Материаловедение терапевтической стоматологии	25 баллов	25 баллов	-	50 баллов
Материаловедение ортопедической стоматологии	25 баллов	25 баллов	-	50 баллов
Местная анестезия пропедевтика хирургической стоматологии	-	50 баллов	50 баллов	100 баллов

Распределение баллов во 2 семестре

Всего 18 занятий(по 5 баллов за каждое занятие). Лекций- 18.

 

Пропедевтика терапевтической стоматологии – 4 занятия * 5 баллов= 20 баллов

Материаловедение терапевтической стоматологии – 5 занятия * 5 баллов= 25 баллов

Пропедевтика ортопедической стоматологии – 4 занятия * 5 баллов= 20 баллов

Материаловедение ортопедической стоматологии – 5 занятия * 5 баллов= 25 баллов

 

Оценка студентов 1 курса на занятиях

Знание лекционного материала +1 балл (проверка по вопросам с лекции в начале каждого занятия. Писменно)

НЕ Знание лекционного материала – -(минус) 1 балл.

 

Самостоятельная работа студента +1 балл

Отсутствие или неправильное выполнение самостоятельной работы – (минус) 1 балл

 

Знания теоретические+ практические навыки (оценивается прилежание) от 1 до 3 баллов.

 

Общий итог МАКСИМАЛЬНО = 5 баллам за одно занятие.

 

В конце семестра в зачетную книжку выставляются баллы следующим образом:

По Разделу пропедевтики стоматологических заболеваний суммируются баллы за семестр по пропедевтике ортопедической стоматологии и по пропедевтике терапевтической стоматологии. Минимум 14 баллов. Максимум 20 баллов за каждый раздел.

В зачетную книжку проставляется сумма баллов за оба раздела.

 

По разделу материаловедения суммируются баллы по ортопедической стоматологии и по терапевтической стоматологии. Минимум 17 баллов. Максимум 25 баллоб по каждому разделу.

 

Пример: Пропедевтика ортопедической стоматологии -16 баллов

Пропедевтика терапевтической стоматологии – 15 баллов

Общий балл= 31 балл

 

КУРС.

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ЗАНЯТИЙ ПО ТЕРАПЕВТИЧЕСКОМУ РАЗДЕЛУ

ДЛЯ СТУДЕНТОВ. ВЕСЕННИЙ СЕМЕСТР.

пользоваться планом занятий нужно следующим образом:

1.Смотрите что написано в ЗАДАНИЕ НА ДОМ к занятию № …, которое включает в себя название темы теоритического занятия и краткий перечень вопросов, которые будут на этом занятии обсуждаться.

2. Смотрите что написано в САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ: и выполняете задание которое там написано (лепите, рисуете, пишите).При выполнении задания по лепке каждый зуб с №(например 14, 36 и тд) должны быть однократно вылеплены с корнем и всей анатомией и признаками принадлежности к стороне, на них можно показать 1 этап по Black. Далее для всех этапов по Black анатомически можно вылепливать только коронки без корней.

3. Далее смотрите ЗАНЯТИЕ №… (№ задания на дом и № занятия должны совпадать!!!)

Там перечислены все вопросы, которые у Вас будут спрашивать на занятии.

ЗАДАНИЕ к Занятию №1:

1. Повторить Анатомию и гистология зубов.

2. Изучить основные инструменты, применяемые в терапевтической стоматологии.

3. Стерилизацию инструментов.

4. Вылепить анатомическое строение зубов: 11(центральный резец верхней челюсти), 14(первый премоляр верхней челюсти), 26(первый моляр верхней челюсти).

5. Обязательно!!! Принести с собой на занятие пластилин и инструменты для лепки зубов (шпатель).

Вход на кафедру ТОЛЬКО В СМЕННОЙ ОБУВИ (бахилы не сменка!) и ХАЛАТАХ!!!

 

ЗАНЯТИЕ №1

Введение в специальность. Знакомство с оборудованием. Основные инструменты, применяемые в терапевтической стоматологии. Стерилизация инструментов.

1. Определить выживаемость знаний по анатомии зубов на удаленных зубах.

2. Разбор анатомического строения зубов на удаленных зубах.

3. Ознакомление с рабочим местом врача-стоматолога терапевта.

4. Разбор основных инструментов, применяемых в терапевтической стоматологии.

5. Стерилизация инструментов.

6. Ознакомление студентов с вариантами записи зубной формулы.

 

ЗАДАНИЕ НА ДОМ к занятию №2:

Кариес. Общие принципы обработки кариозных полостей по Black. Оперативное лечение и обработка кариозных полостей жевательной поверхности моляров и премоляров. (1 класс по Black). Оперативное лечение и обработка кариозных полостей V класса по Black.

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ:

-Изучить строение и формы зубоврачебных боров и принципы работы ими.

-Вылепить продольный распил 16 зуба и на нем показать характер распространения кариозного процесса в эмали и дентине при 1 и 5 классе кариеса по классификации Black..

-вылепить 5 этапов обработки кариозной полости 1 и 5 классов по Black на 17 и 25 зубах. Показать особенности 4 этапа в зависимости от глубины кариозного процесса. (6 зубов, т.к. 2 зуба с 4 этапом (средний и глубокий кариес) и +1 готовая полость (после всех 5 этапов)1 класса на резце.(И 1 и 5 класс по Black «лепить» на одних и тех же 6-ти зубах, те на каждом зубе по 2 полости (Одна полость 1 и одна полость 5 класса по Black.

ЗАНЯТИЕ №2

Кариес. Общие принципы обработки кариозных полостей по Black..Оперативное лечение и обработка кариозных полостей I класс по Black. Оперативное лечение и обработка кариозных полостей V класса по Black..

 

1. Гистологическое строение зуба

2. Определение кариеса.

3. Этиология кариеса.

4. Классификация кариеса.(По локализации (Black). По глубине поражения.)

5. Принципы распространения кариеса в эмали и дентине при 1 и 5 классе по Black.

6. Общие принципы обработки кариозных полостей по Black (значение каждого этапа и инструментов применяемые на каждом этапе).

7. Определение кариеса 1 класса по Black.

8. Методика проведения 1 этапа обработки кариозной полости при 1 классе по Black.

9. Методика проведения 2 этапа обработки кариозной полости при 1 классе по Black.

10. Методика проведения 3 этапа обработки кариозной полости при 1 классе по Black.

11. Методика проведения 4 этапа обработки кариозной полости при 1 классе по Black.

12 Методика проведения 4 этапа при глубоком кариесе 1 класс по Black.

13. Методика проведения 5 этапа обработки кариозной полости при 1 классе по Black.

14. Определение кариеса 5 класса по Black.

15. Методика проведения 1 этапа обработки кариозной полости при 5 классе по Black.

16. Методика проведения 2 этапа обработки кариозной полости при 5 классе по Black.

17. Методика проведения 3 этапа обработки кариозной полости при 5 классе по Black.

18. Методика проведения 4 этапа обработки кариозной полости при 5 классе по Black в зависимости от глубины кариозного процесса.

19. Методика проведения 5 этапа обработки кариозной полости при 5 классе по Black.

21. Дополнительные вопросы по ранее пройденным темам.

 

ЗАДАНИЕ НА ДОМ к занятию №3:

Оперативное лечение и обработка кариозных полостей II класса по Black.

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ:

Вылепить 5 этапов обработки кариозной полости II класса по Black при затрдненном и свободном доступе на 35 и 36 зубах.(т.е. 10 зубов или на одном зубе по 2 полости, но зуба 2 чтобы показать затрудненный доступ)

ЗАНЯТИЕ№3