Есть проявления затруднений в контроле своих эмоций,

Импульсивность.

Методика «Кто Я?» выявляет отсутствие социальных ролей,

А значит, внутреннюю неопределенностьсвоего статуса.

2 Иллюстрации применения комплекса методик...

Очевидно недостаточное принятие и сформированность своей

Полоролевой идентичности: нет прямого обозначения своего

Пола (только косвенное: женское имя, «хочется замуж»).

Методика «Полоролевые портреты» выявляет следующее:

Ртержневыми качествами оценки мужчин и женщин для Н.

Выступает доброта и сексуальность, однако по отношению

К себе эти качества не употребляются, что говорит, с одной

Стороны, о противопоставлении себя другим, с другой стороны,

В этом проявляется неуверенность в себе.

Реальные представители противоположного пола воспринимаются

Критически (в большей степени негативно, чем

Позитивно), но более положительно, чем типичные представители

Своего пола. Подверженность полоролевым стереотипам

В целом небольшая, однако свой пол воспринимается как

Имеющий большую андрогинность. К противоположному полу

Предъявляются большие ожидания, чем к своему: в портрете

Идеального мужчины больше морально-этических качеств, чем

В женском. Также важно отметить, что Н. стремится развивать

Свои полоролевые характеристики в направлении противостояния

Полоролевым стереотипам, так как в образе идеального

Представителя своего пола меньше степень выраженности

Традиционных черт и больше андрогинных.

О наличии внутриличностного неосознаваемого поло-

Ролевого конфликта говорит также и то, что относительно

Женских проявлений чаще используется взвешенная оценка

(«±»), женский идеал более реалистичен, чем мужской.

Общая интерпретация

Для Н. характерна неуверенность в своей женской привлекательности,

Психологическая неготовность к семейной

Жизни (не сформированы соответствующие семейные роли,

Установки), предъявление окружающим и себе своей детскости.

Обнаруживается наличие противоречивых полоролевых

Представлений, что и лежит в основе отрицательного прогноза

Удовлетворенности отношениями с противоположным

Полом.

Гипотезы

Возможно, Н. избегает ответственности взрослой

Семейной женщины, которая выполняет роли жены, матери

(этих ролей нет в полоролевых портретах, при описании себя),

Для этого она демонстрируетсвою детскость в поведении, в

Зак. 552

146 Глава 3 ИСПОЛЬЗОВАНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ ДИАГНОСТИКИ...

Самопрезентации, стремится к тому мужчине, который также

Не готов к браку, для которого нехарактерны семейные

Роли (в идеальном портрете мужчины нет семейных ролей

И обязанностей).

Есть проблемы с родителями, существование которых

Косвенно звучит только через обозначение наличия брата,

Отношение к ним не представлено ни через свои роли в

Методике «Кто Я?» (нет роли «дочь»), ни через родительские

Роли и поведение в полоролевых портретах.

Рекомендации клиенту

Для того чтобы увеличить успешность своих взаимоотношений

С противоположным полом, необходимо учесть

следующие рекомендации:

Работать над повышением самооценки, уверенности

в себе;

Пересмотреть свои полоролевые представления в

Сторону более позитивного отношения к реальным представителям

Своего и противоположного пола, снижения

Требовательности относительно идеального образа мужчины

(повышение его реалистичности);

3) оценить свои достижения и жизненный опыт;

Рассмотреть более подробно мотивы стремления к

Браку, свои представления о ролевой согласованности в семье,

Свои отношения с родителями.

Требуют уточнения у Н. вопросы:

• Зачем ей хочется замуж?

• Что для нее означает замужество?

ПРИМЕР ПРИМЕНЕНИЯ КОМПЛЕКСА

МЕТОДИК В РАМКАХ ДОБРАЧНОГО

КОНСУЛЬТИРОВАНИЯ ПАРЫ

Пример № 2. Первоначально на консультацию пришла одна

Девушка 20 лет (П.). Запрос: «Сомневаюсь, насколько я нравлюсь

Своему молодому человеку. Как будут развиваться наши

отношения?». Л. и ее молодой человек (С.) — студенты разных

Вузов. Л. приехала учиться из другого города, живет на квартире.

С. живет с родителями. Молодые люди на момент начала

консультирования знакомы полгода, встречаются примерно раз

В неделю, вместе ходят на дискотеки, в кино. До встречи с С.

3.2. Иллюстрации применения комплекса методик...

У девушки уже был опыт ухаживания за ней молодого человека