Навигация:

Главная Случайная страница Обратная связь ТОП Интересно знать Избранные Новые материалы

Топ:

Процедура выполнения команд. Рабочий цикл процессора: Функционирование процессора в основном состоит из повторяющихся рабочих циклов, каждый из которых соответствует...

Характеристика АТП и сварочно-жестяницкого участка: Транспорт в настоящее время является одной из важнейших отраслей народного...

Выпускная квалификационная работа: Основная часть ВКР, как правило, состоит из двух-трех глав, каждая из которых, в свою очередь...

Интересное:

Влияние предпринимательской среды на эффективное функционирование предприятия: Предпринимательская среда – это совокупность внешних и внутренних факторов, оказывающих влияние на функционирование фирмы...

Принципы управления денежными потоками: одним из методов контроля за состоянием денежной наличности является...

Наиболее распространенные виды рака: Раковая опухоль — это самостоятельное новообразование, которое может возникнуть и от повышенного давления...

Дисциплины:

Автоматизация Антропология Археология Архитектура Аудит Биология Бухгалтерия Военная наука Генетика География Геология Демография Журналистика Зоология Иностранные языки Информатика Искусство История Кинематография Компьютеризация Кораблестроение Кулинария Культура Лексикология Лингвистика Литература Логика Маркетинг Математика Машиностроение Медицина Менеджмент Металлургия Метрология Механика Музыкология Науковедение Образование Охрана Труда Педагогика Политология Правоотношение Предпринимательство Приборостроение Программирование Производство Промышленность Психология Радиосвязь Религия Риторика Социология Спорт Стандартизация Статистика Строительство Теология Технологии Торговля Транспорт Фармакология Физика Физиология Философия Финансы Химия Хозяйство Черчение Экология Экономика Электроника Энергетика Юриспунденкция

Компетенции, и критерии их оценивания

2017-11-16

230

0.00 из 5.00 0 оценок

Заказать работу

Планируемые результаты обучения* (показатели освоения компетенции)	Критерии и показатели оценивания результатов обучения	Оценочные средства и формы аттестации

Неудовлетворительно	Неудовлетворительно	Удовлетворительно	Хорошо	Отлично
ЗНАТЬ: Код З 3 (ПК-1)	Отсутствие знаний о структуре и содержании баз данных Роспатента по различным объектам ИС, а также международных и Российских организаций охраняющих ИС	Фрагментарные знания о структуре и содержании баз данных Роспатента по различным объектам ИС, а также международных и Российских организаций охраняющих ИС.	Общие, но не структурированные знания о структуре и содержании баз данных Роспатента по различным объектам ИС, а также международных и Российских организаций охраняющих ИС.	Сформированные, но возможно содержащие отдельные пробелы знаний о структуре и содержании баз данных Роспатента по различным объектам ИС, а также международных и Российских организаций охраняющих ИС.	Сформированные, систематизированные знаний о структуре и содержании баз данных Роспатента по различным объектам ИС, а также международных и Российских организаций охраняющих ИС.	Устные опросы, тестовые задания, презентации, рефераты, зачетные собеседования о структуре и содержании баз данных Роспатента, а также международных и Российских организаций охраняющих ИС. Дифференцированный зачет
УМЕТЬ: Код У 1 (ПК-1)	Отсутствие умений определять МПК; МКПО, МКТУ, проводить патентный поиск патентной информации и иной технической информации; выявлять аналоги, прототипы,	Частично освоенное умение определять МПК; МКПО, МКТУ, проводить патентный поиск патентной информации и иной технической информации; выявлять аналоги, прототипы	В целом успешное, но частично освоенное не систематизированное умение (недостаточное умение) определять МПК; МКПО, МКТУ, проводить патентный поиск патентной информации и иной технической информации; выявлять аналоги, прототипы	Сформированные, в целом успешное но возможно содержащие отдельные пробелы в умении определять МПК; МКПО, МКТУ, проводить патентный поиск патентной информации и иной технической информации; выявлять аналоги, прототипы	Сформированное умение успешно определять МПК; МКПО, МКТУ, проводить патентный поиск патентной информации и иной технической информации; выявлять аналоги, прототипы	Устные опросы, тестовые задания, контрольные работы, зачетные собеседования по классификаторам, предоставление отчета по патентному поиску по темам НИРС. Дифференцированный зачет
УМЕТЬ: Код У 2 (ПК-1)	Отсутствие умений составлять, заявки и техническую документацию по различным объектам ИС, составлять описание и формулы изобретения и иных объектов, оформить заявку на получение патента.	Частично освоенное не систематизированное умение (недостаточное умение) составлять, заявки и техническую документацию по различным объектам ИС, составлять описание и формулы изобретения и иных объектов, оформить заявку на получение патента	В целом успешное, но не систематизированное умение (недостаточное умение) составлять, заявки и техническую документацию по различным объектам ИС, составлять описание и формулы изобретения и иных объектов, оформить заявку на получение патента	В целом успешное, но содержащее отдельные пробелы в умении составлять, заявки и техническую документацию по различным объектам ИС, составлять описание и формулы изобретения и иных объектов, оформить заявку на получение патента	Сформированное умение успешно составлять, заявки и техническую документацию по различным объектам ИС, составлять описание и формулы изобретения и иных объектов, оформить заявку на получение патента	Устные опросы, тестовые задания, контрольные (оформление заявки на изобретение) работы, зачетные собеседования по заявкам. Дифференцированный зачет.
ВЛАДЕТЬ: Код В 3 (ПК-1)	Отсутствие навыков работы с классификаторами на разные объекты ИС: МПК, МКПО, МКТУ	Фрагментарное (не систематическое) применение навыков работы с классификаторами на разные объекты ИС: МПК, МКПО, МКТУ	В целом успешное, но не систематизированное применение навыков работы с классификаторами на разные объекты ИС: МПК, МКПО, МКТУ	В целом успешное, но содержащее отдельные пробелы применение навыков работы с классификаторами на разные объекты ИС: МПК, МКПО, МКТУ	Успешное и систематическое применение навыков работы с классификаторами на разные объекты ИС: МПК, МКПО, МКТУ	Устные опросы, тестовые задания, контрольные работы, зачетные собеседования, презентации. Дифференцированный зачет.

РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРОВЕРКЕ СФОРМИРОВАННОСТИ КОМПЕТЕНЦИИ ПО МЕРЕ

РЕАЛИЗАЦИИ ОПОП:

Итоговый контроль сформированности компетенции ПК-1 осуществляется в форме дифференцированного зачета (зачет с оценкой)

КАРТА КОМПЕТЕНЦИИ

Код и название КОМПЕТЕНЦИИ:

- владением способами фиксации и защиты объектов интеллектуальной собственности, управления результатами научно-исследовательской деятельности и коммерциализации прав на объекты интеллектуальной собственности (ПК-8);

Поделиться с друзьями:

Археология об основании Рима: Новые раскопки проясняют и такой острый дискуссионный вопрос, как дата самого возникновения Рима...

Своеобразие русской архитектуры: Основной материал – дерево – быстрота постройки, но недолговечность и необходимость деления...

Опора деревянной одностоечной и способы укрепление угловых опор: Опоры ВЛ - конструкции, предназначенные для поддерживания проводов на необходимой высоте над землей, водой...

Таксономические единицы (категории) растений: Каждая система классификации состоит из определённых соподчиненных друг другу...