Тема 9. Исполнение наказаний, связанных с ограничением свободы осужденного или его строгой изоляцией от общества (1 час)

Занятие: 1 (1 час/1 час)

Цель занятия: активизация работы студентов по изучению исполнения наказаний, связанных с ограничением свободы осужденного или его строгой изоляцией от общества.

Задачи занятия: изучение порядка и условий отбывания наказания в виде ограничения сво­боды, а также ареста.

 

Вопросы к теме:

1. Порядок и условия исполнения (отбывания) наказания в виде ограничения сво­боды.
2. Исчисление срока ограничения сво­боды.
3. Меры поощрения и взыскания, основания и порядок их применения к осужденным к ограничению свободы.
4. Места отбывания ареста. Порядок и условия исполнения (отбывания) наказания в виде ареста.
5. Меры поощрения и взыскания, применяемые к осужденным к аресту.

Дополнительная литература

Статьи:

1. Гарбатович Д.А. Проблемы эффективности уголовного наказания в виде ограничения свободы // Российская юстиция. - 2013. - № 8. - С. 32-35.
2. Капитонова Е.А. Ограничение свободы: современные проблемы применения // Законность. - 2014. - № 5. - С. 31-34.
3. Рожков С.А. Некоторые особенности исполнения наказания в виде ограничения свободы // Вестник Пермского Университета. Юридические науки. - 2013. - № 4. - С. 292-298.

 

Тема 10. Общие положения исполнения наказания в виде лишения свободы (1 час)

Занятие: 1 (1 час/1 час)

Цель занятия: активизация работы студентов по изучению исполнения наказания в виде лишения свободы.

Задачи занятия: определение мест отбывания лишения свободы, изучение видов исправительных учреждений, анализ порядка направления осужденных к лишению свободы для отбывания наказания, а также правил изменения вида исправительного учреждения.

 

Вопросы к теме:

1. Места отбывания лишения свободы.
2. Виды исправительных учреждений.
3. Направление осужденных к лишению свободы для отбывания наказания.
4. Перемещение осужденных к лишению свободы.
5. Оставление осужденных к лишению свободы в следственном изоляторе или тюрьме для выполнения работ по хозяйственному обслуживанию и их привлечение к участию в следственных действиях или судебном разбирательстве.
6. Прием осужденных к лишению свободы в исправительные учреждения и требования их раздельного содержания.
7. Изменение вида исправительного учреждения.

 

Дополнительная литература

Статьи:

1. Бриллиантов А.В. Назначение осужденным к лишению свободы вида исправительных учреждений // Журнал российского права. – 2010. – № 5/6. – С. 126-131.
2. Возжанникова И.Г. Вид исправительного учреждения при рецидиве преступлений: нерешенные проблемы // Российский следователь. - 2014. - № 3. - С. 32-36.
3. Маликов Б.3. Лишение свободы правовой статус осужденных и неко­торые проблемы противоречия его отражения в законе // Следователь. – 2010. – № 5. – С. 41-43.
4. Мелентьев М.П. Классификация осужденных к лишению свободы и вопросы назначения им исправительных учреждений // Российский следо­ватель. – 2012. – № 3. – С. 28-33.
5. Мишустин С.П. Исполнение наказаний в виде лишения свободы в отношении осужденных с социально значимыми заболеваниями // Уголовно-исполнительная система: право, экономика, управление. - 2012. - № 6. - С. 23-24.
6. Пенин О.В. Совершенствование уголовно-правовых мер противодействия проникновению запрещенных предметов в учреждения, исполняющие наказания в виде лишения свободы // Уголовно-исполнительная система: право, экономика, управление. - 2013. - № 2. - С. 2-5.
7. Пургина О.В. Основания и порядок перевода осужденных из одного исправительного учреждения в другое // Уголовно-исполнительная система: право, экономика, управление. – 2011. – № 1.
8. Середа С.П. Роль места отбывания наказания в виде лишения свободы в реализации принципов гуманизма, дифференциации и индивидуализации исполнения наказания // Уголовно-исполнительная система: право, экономика, управление. – 2008. - № 4.

 

Тема 11. Режим в исправительных учреждениях и средства его обеспечения (1 час)

Занятие: 1 (1 час/1 час)

Цель занятия: активизация работы студентов по изучению режима в исправительных учреждениях и средств его обеспечения.

Задачи занятия: определение и изучение понятия, содержания, функций и средств обеспечения режима в исправительных учреждениях.

 

Вопросы к теме:

1. Режим в исправительных учреждениях: понятие, содержание, функции, средства обеспечения.
2. Охрана осужденных и надзор за ними как средство обеспечения режима в исправительных учреждениях.
3. Оперативно-розыскная деятельность в исправительных учреждениях как средство обеспечения режима.
4. Режим особых условий в исправительных учреждениях.
5. Меры безопасности и основания их применения.
6. Меры поощрения и взыскания, применяемые к осужденным к лишению свободы
7. Меры обеспечения личной безопасности осужденных.

 

Дополнительная литература

Статьи:

1. Воронин О.В. Становление современного пенитенциарного надзора // Уголовно-исполнительная система. – 2011. – № 3.
2. Громов В.Г. Обязанности исправительных учреждений // Современное право. - 2013. - № 4. - С. 127-130.
3. Ищенко О.Е. Особенности режима содержания осужденных при исполнении и отбывании наказания в виде пожизненного лишения свободы // Российский следователь. - 2013. - № 22. - С. 32-34.
4. Соколов А.А. Роль изучения личности осужденного при предоставлении выездов за пределы исправительных учреждений // Уголовно-исполнительная система: право, экономика, управление. – 2011. – № 3.