Типы оградительных сооружений в морском порту: По расположению оградительных сооружений в плане различают волноломы, обе оконечности...
Состав сооружений: решетки и песколовки: Решетки – это первое устройство в схеме очистных сооружений. Они представляют...
Топ:
Оснащения врачебно-сестринской бригады.
Марксистская теория происхождения государства: По мнению Маркса и Энгельса, в основе развития общества, происходящих в нем изменений лежит...
Особенности труда и отдыха в условиях низких температур: К работам при низких температурах на открытом воздухе и в не отапливаемых помещениях допускаются лица не моложе 18 лет, прошедшие...
Интересное:
Наиболее распространенные виды рака: Раковая опухоль — это самостоятельное новообразование, которое может возникнуть и от повышенного давления...
Мероприятия для защиты от морозного пучения грунтов: Инженерная защита от морозного (криогенного) пучения грунтов необходима для легких малоэтажных зданий и других сооружений...
Аура как энергетическое поле: многослойную ауру человека можно представить себе подобным...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
Работу выполнил: Чолжиев А.Б. ЛД 23-13
Руководитель работы: Кошмуратов А.Г.
.,
Бишкек 2016
Статистические данные по Чуйской области
За N г.
· Численность населения – 830500 чел.; в т.ч. дети 0-14 лет – 227800 чел., родилось – 21826, умерло – 7155, в т.ч. детей в возрасте до 1 года – 394. Умерло женщин по причинам связанных с беременностями и родами – 10.
· Численность врачей – 1229, в т.ч. врачи семейной практики – 335, стоматологов – 112, педиатров – 32, акушер - гинекологов – 90, среднего медицинского персонала – 2990.
Таблица 1
Медико-демографические показатели Чуйской области.
| № | Показатели | Годы | |||||
| N1 | N2 | N3 | N4 | N5 | По стране | ||
| Рождаемость (на 1000 нас.) | 22,9 | 22,4 | 24,9 | 24,8 | 26,3 | 27,6 | |
| Смертность (на 1000 нас.) | 10,3 | 8,7 | 8,9 | 8,7 | 8,6 | 6,5 | |
| Естественный прирост (на 1000 нас.) | 12,6 | 13,7 | 16,0 | 16,1 | 17,7 | 21,1 | |
| Младенческая смертность (на 1000 род.) | 25,2 | 22,9 | 21,3 | 20,2 | 18,0 | 20,0 | |
| Материнская смертность (на 1000 род.) | 34,4 | 83,3 | 49,5 | 64,1 | 0,4 | 50,3 |

Задание 1.1
Медико-демографические показатели за N 5 г.
1 Рождаемость:
=
=26,3‰
2 Смертность:
=
= 8,6‰
3 Естественный прирост: показатель рождаемости - показатель смертности = 26,3-8,6= 17,7 ‰
4 Младенческая смертность:
=
= 18,0‰
5 Материнская смертность:
=
= 45,8о/ооо (на 100000 населения)
Задание1.2
Вычислить коэффициент корреляции рангов между показателями рождаемости и младенческой смертностью.
2 Таблица 2 - Коэффициент корреляции рангов между показателями рождаемости и младенческой смертности.
| Год | Рождаемость, Х | Младенческаясмертность, У | Ранги | Разностьрангов, Х-У | Квадрат разности рангов,
| |
| Х | У | |||||
| N 1 | 22,7 | 25,2 | -3 | |||
| N 2 | 22,4 | 22,9 | -4 | |||
| N 3 | 24,3 | 21,3 | ||||
| N 4 | 24,8 | 20,2 | ||||
| N 5 | 26,3 | |||||
| ∑ d2= 43, |
P=1- 
Вывод: корреляционная связь между показателями рождаемости и младенческой смертности; обратная и сильная.
Задание1.3Графически изобразить данные таблицы 1
Решение1.3
Решение1.4 Анализ: Анализируя данные показатели (показанные выше) N-1 и N-2 можно сделать следующие выводы:
· Наблюдается рост рождаемости в N-1 с 22,9 %о, а в N-5 уже на 26,3%о. Показатель рождаемости по Чуйской области за N-5 составило 26,3%о ниже показателя рождаемости по КР год, который составляет 27,6%о.
· Наблюдается снижение смертности в N-1 10,3%о,а в N-5 8,6%о, которая выше показателя по КР 6,5%о.
· Наблюдается повышение показателя естественного прироста в N-1 составляло 12,6%о, N-5 17,7%о, которая выше показателя по КР 21,1%о.
· Наблюдается снижение младенческой смертности, который составляло N-1 25,2%о, а в N-5 18,0%о, по КР составило 20,0%о.
· Наблюдается снижение материнской смертности, которая составляло в N-1 34,4%о, а в N-5 0,4%ооо, которая составило ниже показателя по КР 50,3%о.
Таблица 2
Динамика показателя рождаемости.
| Годы | N1 | N2 | N3 | N4 | N5 | N6 | N7 | N8 | по стране |
| Рождаемость | 16,8 | 21,7 | 21,9 | 22,9 | 22,4 | 24,9 | 24,8 | 26,3 | 27,6 |
| Абс. прирост | - | 4,9 | 0,2 | -0,5 | 2,5 | -0,1 | 1,5 | ||
| Темп роста | 129,2 | 100,9 | 104,6 | 97,8 | 111,2 | 99,6 | 106,0 | ||
| Темп прирос | - | 22,6 | 0,9 | 4,4 | -2,2 | 10,0 | 0,4 | 5,7 | |
| Знач.1%прирос | 0,2 | 0,2 | 0,2 | 0,2 | 0,2 | 0,2 | 0,2 | 0,3 |
Задание
6 Вычислить показатели динамического ряда.
Решение2.1:
Абс. Прирост Методика вычисления; Темп роста Методика вычисления
N-2 21,7-16,8=4,9% 16,8-100 % 21,7-100% 21,9-100% 22,9-100%
N-3 21,9-21,7= 0,2% 21,7-x 21,9-x 22,9-x 22,4-x
N-4 22, 9 – 21,9=1% x=129,2% x=100,9% x=104,6% x=97,8%
N-5 22,4-22,9= -0,5%
N-6 24,9-22,4=2,5% 22,4-100% 24,9-100% 24,8-100%
N-7 24,8-24,9=-0,1% 24,9-x 24,8-x 26,3-x
N-8 26,3-24,8= 1,5% x=111,2% x=99,6% x=106,0%
Темп прироста
21,7-100% 21,9-100% 22,9-100% 22,4-100% 24,9-100% 24,8-100% 26,3-100%
4,9-x 0,2-x 1-x -0,5-x 2,5-x -0,1-x 1,5-x
х=22,6% x= 0,9% x=4,4% x= -2,2% x=10,0% x= 0,4% x= 5,7%
Значение 1% прироста =
N-2=
;
N-3=
;
N4= 
N-5=
;
N-6=
;
N-7=
;
N-8=
;
7 Сделать анализ динамики показателя рождаемости.
Решение2.2 Анализ показателя рождаемости:
· Абс. прирост в N-2 составляло 4,9,а в N-8 видим снижение до 1,5.
· Темп роста в N-2составляло 129,2, а в N-8 видим снижение до 106,0.
· Темп прироста в N-2 составляло 22,6, а в N-8 видим снижение до 5,7.
· Значение 1% прироста в N-2 составляло о 0,2,а вN-8 видим повышение до 0,3

Таблица 3

|
|
|
История создания датчика движения: Первый прибор для обнаружения движения был изобретен немецким физиком Генрихом Герцем...
Двойное оплодотворение у цветковых растений: Оплодотворение - это процесс слияния мужской и женской половых клеток с образованием зиготы...
Адаптации растений и животных к жизни в горах: Большое значение для жизни организмов в горах имеют степень расчленения, крутизна и экспозиционные различия склонов...
Историки об Елизавете Петровне: Елизавета попала между двумя встречными культурными течениями, воспитывалась среди новых европейских веяний и преданий...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!