Двойное оплодотворение у цветковых растений: Оплодотворение - это процесс слияния мужской и женской половых клеток с образованием зиготы...
Организация стока поверхностных вод: Наибольшее количество влаги на земном шаре испаряется с поверхности морей и океанов (88‰)...
Топ:
Проблема типологии научных революций: Глобальные научные революции и типы научной рациональности...
Марксистская теория происхождения государства: По мнению Маркса и Энгельса, в основе развития общества, происходящих в нем изменений лежит...
Генеалогическое древо Султанов Османской империи: Османские правители, вначале, будучи еще бейлербеями Анатолии, женились на дочерях византийских императоров...
Интересное:
Влияние предпринимательской среды на эффективное функционирование предприятия: Предпринимательская среда – это совокупность внешних и внутренних факторов, оказывающих влияние на функционирование фирмы...
Финансовый рынок и его значение в управлении денежными потоками на современном этапе: любому предприятию для расширения производства и увеличения прибыли нужны...
Берегоукрепление оползневых склонов: На прибрежных склонах основной причиной развития оползневых процессов является подмыв водами рек естественных склонов...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
Дар различения духов есть сверхъестественная способность определенных верующих распознавать, истинно или ложно то, что говорят или делают другие, от Бога ли это или от сатаны, от Духа Святого или от плоти. Автор Послания к Евреям говорит нам: «Твердая же пища свойственна совершенным, у которых чувства навыком приучены к различению добра и ала» (Евреям 5:14).
Этот отрывок показывает нам, что различение духов — это способность, осваиваемая на протяжении какого-то периода времени.
ЯЗЫКИ (1 Коринфянам 12:10,28)
Дар языков — это сверхъестественная способность говорить с другими и/или с Богом на языке или в высказываниях, никогда не изучавшихся говорящим. Как и все остальные дары Духа Святого, дар языков был дан Церкви с целью прославления Христа и построения Тела Христова (1 Коринфянам 14:26). К несчастью, языки часто становились поводом для размежевания среди многих христиан.
Многие другие писали подробно (и полно) по «вопросу» языков, и сомнительно, что здесь можно было бы добавить что-нибудь существенное, что бы не упоминалось ранее. Позвольте мне только подчеркнуть два библейских принципа: во-первых, дар языков всегда должен применяться в соответствии с библейским руководством, приведенным в 14-й главе Послания к Коринфянам. Во-вторых, обладающие этим даром должны пользоваться им в любви и смирении, а те, кто этим даром не обладают, должны с любовью принимать тех, кто утверждает, что имеет его.
Мы должны стремиться к равенству, а не одинаковости среди членов Тела Христова (2 Коринфянам 8:14). И делая это, мы должны прежде всего стремиться прославлять Христа, а затем укреплять друг друга на пути к единству в Духе Святом.
ИСТОЛКОВАНИЕ ЯЗЫКОВ (1 Коринфянам 14:13)
Дар языков может сопровождаться, а может и не сопровождаться обладанием другим тесно связанным с ним даром, истолкованием языков. Каждый раз, когда дар говорения на языках происходит в присутствии других, человек, говорящий на языках должен «молиться о даре истолкования» (1 Коринфянам 14:13).
АПОСТОЛЬСТВО (1 Коринфянам 12:28), (Ефесянам 4:11)
Некоторым христианам даны исключительные способности, с помощью которых они выполняют функцию служителей Церкви, которые называют апостолами. Таким является дар апостольства. Он был дарован первым 12-ти Апостолам, затем — другим, включая Павла (Деяния 1:26, Римлянам 1:1, Деяния 14:14; Римлянам 16:7; Фесса- лоникийцам 2:6).
Хотя среди нас нет людей, которые могли бы утверждать, что они — апостолы в изначальном смысле этого слова, — т. е. очевидцы воскресения Христова (Деяния 21:26) — сегодня у нас есть те, кто в очень большой степени может нести это высокое имя. Поэтому, апостол — это такой человек, которому Дух Святой даровал особую способность быть руководителем многих церквей и проявлять сверхъестественные мудрость и авторитет в духовных вопросах, которые относятся к церквям.
УЧИТЕЛЬСТВО (1 Коринфянам 12:28,
Римлянам 12:7, Ефесянам 4:11)
Дар учительства — это сверхъестественная способность разъяснять какую-либо информацию членам Тела Христова таким образом, чтобы они совершенствовались или могли с готовностью применить ее в своей жизни. Этот дар развивается со зрелостью.
Учительство — это очень обычный естественный талант. Но не все естественное обучение приносит пользу. Только духовный дар обучения может привести к праведным результатам в жизни других. Это справедливо по двум причинам:
Во-первых, христианская способность к обучению исходит сверхъестественным способом отДуха Святого. Так как Бог свят, любой из Его даров будет свят и не может использоваться нечестивым образом, если применяется надлежащим образом в силе и под управлением Духа Святого.
Во-вторых, для христианина, дар учительства — это сверхъестественная способность учить истинам. Так как вся истина в конечном итоге исходит от Бога, она может только благотворно повлиять на жизнь обучаемого при правильном применении.
ПОМОЩЬ, СЛУЖЕНИЕ И МИЛОСЕРДИЕ
(1 Коринфянам 12:28; Римлянам 12:7,8; Ефесянам 4:12)
Духовные дары помощи, служения и милосердия сходны во многих отношениях. Все три даются для построения Тела Христова, но они слегка различаются.
Дар помощи ориентирован на задачу. Дар служения больше ориентирован на людей. Дар милосердия проявляется обычно по отношению к людям слабым, пожилым илиболькым, которые не могут полностью заботиться о себе.
|
|
|
Общие условия выбора системы дренажа: Система дренажа выбирается в зависимости от характера защищаемого...
Поперечные профили набережных и береговой полосы: На городских территориях берегоукрепление проектируют с учетом технических и экономических требований, но особое значение придают эстетическим...
Адаптации растений и животных к жизни в горах: Большое значение для жизни организмов в горах имеют степень расчленения, крутизна и экспозиционные различия склонов...
Типы оградительных сооружений в морском порту: По расположению оградительных сооружений в плане различают волноломы, обе оконечности...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!