Порядок проведения практических занятий

ПО ФАРМАКОЛОГИИ

Практические занятия проводятся по единому плану, включающему 4 основных этапа:

1. входной контроль в форме тестирования, фронтального опроса или понятийного диктанта;

2. работа с коллекцией лекарственных препаратов;

3. выполнение заданий, фармакологических и/или ситуационных задач, выписывание рецептов;

4. заключительный контроль.

 

Входной контроль проводится в начале занятия с целью проверки уровня подготовки студента к практическому занятию. Предлагаемые студенту тесты включают вопросы по классификации изучаемой группы лекарственных средств, механизму действия, фармакологическим эффектам и показаниям к применению препаратов. Оценка тестового контроля проводится по следующим критериям:

100% - 90% правильных ответов – «5»,

80% - 89% правильных ответов – «4»,

70% - 79% правильных ответов – «3»,

менее 70% правильных ответов – «2».

 

Работа с коллекцией лекарственных препаратов позволяет студентам изучить лекарственные формы, освоить такие умения как: ориентироваться в номенклатуре лекарственных средств; применять лекарственные средства по назначению врача; давать рекомендации пациенту по применению различных лекарственных средств; готовить набор медикаментов для оказания неотложной помощи

 

Выполнение заданий, фармакологических и/или ситуационных задач, выписывание рецептов позволяет глубже усвоить материал и закрепить знания по изучаемой теме. При решении задач проводитсяобсуждение основных вопросов темы. При выписывании рецептов дома, на практических занятиях, необходимо придерживаться определенной схемы, указывая для препарата: групповую принадлежность, основные фармакологические эффекты, показания к применению, нежелательные (побочные) эффекты.

 

Заключительный контроль проводится в конце занятия с целью проверки уровня усвоения знаний и умений по теме практического занятия. Заключительный контроль может проводиться письменно или устно в зависимости от темы занятия и по усмотрению преподавателя. Заключительный контроль содержит самые важные вопросы темы.

 

ПЕРЕЧЕНЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ЗНАНИЙ И НАВЫКОВ,

ФОРМИРУЕМЫХ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ФАРМАКОЛОГИИ

В результате освоения учебной дисциплины «Фармакология» обучающийся должен знать:

- лекарственные формы, пути введения лекарственных средств, виды их действия и взаимодействия;

- основные лекарственные группы и фармакотерапевтические действия лекарств по группам;

- побочные эффекты, виды реакций и осложнений лекарственной терапии;

- правила заполнения рецептурных бланков;

- основные признаки неотложных состояний и принципы оказания неотложной медикаментозной помощи.

 

В результате освоения учебной дисциплины «Фармакология» обучающийся должен уметь:

- выписывать лекарственные формы в виде рецепта с использованием справочной литературы;

- находить сведения о лекарственных препаратах в доступных базах данных;

- ориентироваться в номенклатуре лекарственных средств;

- применять лекарственные средства по назначению врача;

- давать рекомендации пациенту по применению различных лекарственных средств;

- готовить набор медикаментов для оказания неотложной помощи.

 

 

Тематика практических занятий

На I семестр 2017-2018 учебного года

№	Дата	Кол-во учебных часов	Тема	Место проведе-ния
			Твёрдые и мягкие лекарственные формы, расчёт доз. Правила выписывания рецептов.
			Жидкие лекарственные формы. Расчёт доз. Правила выписывания рецептов.
			Лекарственные формы для инъекций. Расчёт доз. Правила выписывания рецептов.
			Основные понятия общей фармакологии
			Практическое применение антисептических и дезинфицирующих средств.
			Практическое применение антибиотиков.
			Фармакотерапия туберкулеза, сифилиса, опухолей.
			Практическое применение синтетических противомикробных средств.
			Практическое применение противопротозойных, противогрибковых, противовирусных, противогельминтных средств.
			Практическое применение средств, влияющих на афферентную иннервацию
			Практическое применение холинергических средств.
			Практическое применение адренергических средств.
			Практическое применение средств, угнетающих ЦНС.

Тематика практических занятий