Общие условия выбора системы дренажа: Система дренажа выбирается в зависимости от характера защищаемого...
Опора деревянной одностоечной и способы укрепление угловых опор: Опоры ВЛ - конструкции, предназначенные для поддерживания проводов на необходимой высоте над землей, водой...
Топ:
Марксистская теория происхождения государства: По мнению Маркса и Энгельса, в основе развития общества, происходящих в нем изменений лежит...
Эволюция кровеносной системы позвоночных животных: Биологическая эволюция – необратимый процесс исторического развития живой природы...
Проблема типологии научных революций: Глобальные научные революции и типы научной рациональности...
Интересное:
Средства для ингаляционного наркоза: Наркоз наступает в результате вдыхания (ингаляции) средств, которое осуществляют или с помощью маски...
Лечение прогрессирующих форм рака: Одним из наиболее важных достижений экспериментальной химиотерапии опухолей, начатой в 60-х и реализованной в 70-х годах, является...
Уполаживание и террасирование склонов: Если глубина оврага более 5 м необходимо устройство берм. Варианты использования оврагов для градостроительных целей...
Дисциплины:
 2017-10-16 |
 472 |
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
| Возраст Дни/месяцы | Показатели нервно-психического развития | |
| Новорожденный | Аз | Видит - щурится при ярком свете |
| Ас | Слышит – вздрагивает при резком звуке | |
| 10 дней | Аз | Удерживает в поле зрения движущийся предмет (ступенчатое слежение) |
| Ас | Вздрагивает и моргает при резком звуке | |
| 18 дней | Аз | Удерживает в поле зрения неподвижный предмет (лицо взрослого) |
| Ас | Успокаивается при сильном звуке | |
| 1 месяц | Аз | Плавное прослеживание движущегося предмета. Сосредотачивает взгляд на неподвижном предмете |
| Ас | Прислушивается к голосу взрослого, звуку игрушки | |
| Э | Первая улыбка на разговор взрослого | |
| До | Лежа на животе, пытается поднимать и некоторое время |
Продолжение таблицы 12
| Возраст Дни/месяцы | Показатели нервно-психического развития | ||
| 1 месяц | До | удерживать голову | |
| 2 месяца | Аз | Следит за движущейся игрушкой или взрослым | |
| Ас | Прислушивается. Ищущие повороты головы при длительном звуке | ||
| Э | Отвечает улыбкой на разговор с ним взрослого | ||
| До | Поднимает и некоторое время удерживает голову 1-2 мин. лежа на животе | ||
| Возраст Дни/месяцы 3 месяца | Аз | Зрительное сосредоточение в вертикальном положении (на лице говорящего с ним взрослого, на игрушке) | |
| Ас | Ищет источник звука | ||
| Э | Проявляет комплекс оживления в ответ на разговор | ||
| До | 1. Держит голову, опираясь на предплечья, лежа на животе. 2.Держит голову в вертикальном положении | ||
| Др | Случайно наталкивается на игрушки, низко висящие над грудью | ||
| Рподгот | Произносит отдельные звуки - начинает гулить | ||
| 4 месяца | Аз | Узнает близкого человека (радуется) | |
| Ас | Поворачивает голову в сторону звука | ||
| Э | Громко смеется в ответ на речь | ||
| До | До=До 3 месяца | ||
| Др | Захватывает подвешенную игрушку | ||
| Рподгот | Гулит | ||
| Н | Поддерживает бутылочку или грудь матери при кормлении | ||
| 5 месяцев | Аз | Отличает чужих от близких | |
| Ас | Узнает голос матери, различает тон | ||
| Э | Радуется окружающим | ||
| До | Переворачивается со спины на живот Устойчиво стоит при поддержке | ||
| Др | 1. Берет игрушку из рук взрослого. 2.Удерживает в руке игрушку | ||
| Н | Ест с ложки густую и полугустую пищу, открывая рот при касании губ ложкой | ||
| Рподгот | Долго гулит | ||
| 6 месяцев | Аз | Аз = 5месяцев | |
| Ас | Ас=5 месяцев | ||
| Э | Э=5 месяцев | ||
| До | Переворачивается со спины на живот Подползает | ||
| Др | Свободно берет игрушку из разных положений Перекладывает игрушку из одной руки в другую | ||
| Ра | Произносит слоги («ба», «ма»), начало лепета | ||
| Н | Ест с ложки, снимает пищу губами | ||
| 7 месяцев | До | Ползает | |
| Др | Перекладывает игрушку из одной руки в другую Стучит одной игрушкой о другую | ||
| Ра | Лепечет (по 2-3 слога повторяет многократно) | ||
Окончание таблицы 12
| Возраст Дни/месяцы | Показатели нервно-психического развития | Возраст Дни/месяцы |
| 7 месяцев | Рп | Находит предмет на вопрос «Где?», который находится в определенном месте |
| Н | Пьет из чашки, которую держит взрослый | |
| 8 месяцев | До | Самостоятельно сидит, встает с поддержкой, ходит у держась за опору |
| Др | Манипулирует игрушками долго, подражает взрослому | |
| Ра | Громко произносит различные слоги | |
| Рп | Выполняет «ладушки», «до свиданья» по просьбе | |
| Н | Сам держит и ест корочку хлеба, высаживание на горшок | |
| 9 месяцев | До | Ходит с поддержкой за руки |
| Др | Манипулирует предметами свободно (вынимает, катает) | |
| Ра | Подражает взрослому, используя свои слоги | |
| Рп | Находит предмет на вопрос «Где?», независимо от постоянного места нахождения предмета | |
| Н | Пьет из чашки, которую сам придерживает | |
| 10 месяцев | До | Влезает на невысокую поверхность и слезает с нее |
| Др | Открывает, закрывает (коробку, матрешку) | |
| Ра | Подражает взрослому, произносит новые слоги | |
| Рп | Дает знакомый предмет по просьбе Знает части тела | |
| Н | Пьет из чашки сам | |
| 11 месяцев | До | Стоит сам, без опоры |
| Др | Накладывает кубики, кольца, пирамиды | |
| Ра | Произносит первые слова «мама», «ав-ав» | |
| Рп | Выполняет простые просьбы взрослого | |
| Н | Закрепляются Н =9,10 месяцев | |
| 12 месяцев | До | Ходит сам |
| Др | Закрепляются Др=11 месяцев | |
| Ра | Произносит 8-10 слов | |
| Рп | Рп 11 месяцев + увеличивается запас понимаемых слов | |
| Н | Сам берет чашку и сам пьет | |
| Примечания: Аз – Анализатор зрения (Зрительно-ориентировочные реакции) Ас - Анализатор слуха (слуховые реакции) До – Движения общие Э - Эмоции Др - Движения руки Рподгот – Подготовительные этапы речи Ра – Речь активная Рп – Речь понимаемая Н - Навыки |
|
|
|
Организация стока поверхностных вод: Наибольшее количество влаги на земном шаре испаряется с поверхности морей и океанов (88‰)...
Состав сооружений: решетки и песколовки: Решетки – это первое устройство в схеме очистных сооружений. Они представляют...
Архитектура электронного правительства: Единая архитектура – это методологический подход при создании системы управления государства, который строится...
Биохимия спиртового брожения: Основу технологии получения пива составляет спиртовое брожение, - при котором сахар превращается...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!
