Общие условия выбора системы дренажа: Система дренажа выбирается в зависимости от характера защищаемого...
Механическое удерживание земляных масс: Механическое удерживание земляных масс на склоне обеспечивают контрфорсными сооружениями различных конструкций...
Топ:
Характеристика АТП и сварочно-жестяницкого участка: Транспорт в настоящее время является одной из важнейших отраслей народного хозяйства...
Комплексной системы оценки состояния охраны труда на производственном объекте (КСОТ-П): Цели и задачи Комплексной системы оценки состояния охраны труда и определению факторов рисков по охране труда...
Характеристика АТП и сварочно-жестяницкого участка: Транспорт в настоящее время является одной из важнейших отраслей народного...
Интересное:
Средства для ингаляционного наркоза: Наркоз наступает в результате вдыхания (ингаляции) средств, которое осуществляют или с помощью маски...
Берегоукрепление оползневых склонов: На прибрежных склонах основной причиной развития оползневых процессов является подмыв водами рек естественных склонов...
Подходы к решению темы фильма: Существует три основных типа исторического фильма, имеющих между собой много общего...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
Цели самостоятельной работы:
1. Систематизировать знания по теме «Средства, влияющие на эфферентную иннервацию. Адренергические средства».
2. Используя справочную литературу, научиться выписывать в рецепте средства, влияющие на адренергическую иннервацию.
Контрольные вопросы для подготовки:
1. Понятие об адренорецепторах, деление на a- и b-адренорецепторы,
локализация.
2. Классификация адреномиметических и адренолитических средств.
3. Фармакодинамика a-адреномиметиков. Особенности действия и
применение.
4. Характеристика и особенности действия b-адреномиметических
средств. Показания и противопоказания к применению.
5. Фармакодинамика адреналина. Действие на ССС, бронхи, обмен
веществ. Показания и противопоказания к применению.
6. Симпатимиметические вещества. Влияние эфедрина на передачу
возбуждения, деятельность ЦНС, сердца, бронхов и АД.
Показания к применению.
7. Общая характеристика a-адреноблокирующих веществ.
Использование в медицинской практике. Возможные осложнения
и их профилактика.
8. Основные свойства и применение b-адреноблокаторов. Побочные
явления. Применение.
9. Характеристика симпатолитиков. Основные и побочные эффекты.
Алгоритм Ваших действий:
Уважаемый студент!
1. Ознакомьтесь с учебными целями предстоящей самостоятельной
работы.
2. Ознакомьтесь с контрольными вопросами изучаемой темы. Чтобы
получить на них ответы, выучите тему «Лекарственные средства, влияющие на адренергическую иннервацию», используя учебную литературу и конспект лекции.
Рекомендуемые учебники:
М.Д.Гаевый с соавт. «Фармакология с рецептурой» 2009г. стр. 195-214
Д.А.Харкевич «Фармакология с общей рецептурой» 2010г. стр. 91-107
В.В.Майский, Р.Н.Аляутдин «Фармакология с общей рецептурой»
2011г. стр. 53 - 66
3. Выполните практические задания № I - № VI
Все записи производите в предоставленных таблицах и на линованных участках страниц.
4. Задание № V выполняйте, используя справочную литературу:
Э.Г.Громова «Справочник по лекарственным средствам с рецептурой»
2005г. стр.142-166.
5. Сверьтесь с эталонами ответов, напротив каждого пункта или вопроса
во всех заданиях заполните пустые квадраты для подсчёта баллов,
проставив 1 при верном ответе и 0 при неверном ответе или его
отсутствии. Подсчитайте общее количество набранных Вами баллов и
проведите самооценку подготовки к занятию по теме «Лекарственные
средства, влияющие на адренергическую иннервацию».
Задание № I
Дополните таблицу, обозначив вид рецепторов соответственно их локализации и эффекты, связанные с возбуждением и блокадой этих рецепторов:
| Органы | Вид адрено- рецепторов | Эффекты при возбуждении | Эффекты при блокаде |
| Кровеносные сосуды, в основном сосуды кожи и слизистых, почек | ____адрено рецепторы | ________________ сосудов и ________________ АД | _____________
сосудов и
_____________
АД
|
| Миокард | ____адрено рецепторы | _______________ силы и ЧСС | _____________
силы и ЧСС
|
| Сосуды сердца, скелетных мышц и мозга. Бронхи. Миометрий. | ____адрено рецепторы | _______________ просвета бронхов _______________ тонуса матки | _____________
просвета бронхов
|
Максимальное число баллов за задание № I – 3; набрано - _____ баллов
Задание № II
|
|
|
Историки об Елизавете Петровне: Елизавета попала между двумя встречными культурными течениями, воспитывалась среди новых европейских веяний и преданий...
Индивидуальные и групповые автопоилки: для животных. Схемы и конструкции...
Автоматическое растормаживание колес: Тормозные устройства колес предназначены для уменьшения длины пробега и улучшения маневрирования ВС при...
Архитектура электронного правительства: Единая архитектура – это методологический подход при создании системы управления государства, который строится...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!