Особенности сооружения опор в сложных условиях: Сооружение ВЛ в районах с суровыми климатическими и тяжелыми геологическими условиями...
История создания датчика движения: Первый прибор для обнаружения движения был изобретен немецким физиком Генрихом Герцем...
Топ:
Проблема типологии научных революций: Глобальные научные революции и типы научной рациональности...
Комплексной системы оценки состояния охраны труда на производственном объекте (КСОТ-П): Цели и задачи Комплексной системы оценки состояния охраны труда и определению факторов рисков по охране труда...
Методика измерений сопротивления растеканию тока анодного заземления: Анодный заземлитель (анод) – проводник, погруженный в электролитическую среду (грунт, раствор электролита) и подключенный к положительному...
Интересное:
Мероприятия для защиты от морозного пучения грунтов: Инженерная защита от морозного (криогенного) пучения грунтов необходима для легких малоэтажных зданий и других сооружений...
Финансовый рынок и его значение в управлении денежными потоками на современном этапе: любому предприятию для расширения производства и увеличения прибыли нужны...
Берегоукрепление оползневых склонов: На прибрежных склонах основной причиной развития оползневых процессов является подмыв водами рек естественных склонов...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
Оценка текущего контроля успеваемости обучающегося осуществляется в соответствии с «Положением о проведении текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся Финуниверситета». Оценка расчетно-аналитической работы осуществляется, исходя из балльно–рейтинговой системы Финуниверситета. Максимальное количество баллов за расчетно-аналитическую работу на очной форме обучения составляет 20, на заочной форме обучения составляет 25 (таблица 1).
Таблица 1 - Распределение баллов за каждый вид задания расчетно-аналитической работы
| Номер задания | Вид задания | Максимальный балл | |
| очная форма обучения | заочная форма обучения | ||
| Расчетное задание | |||
| Оформление расчетно-аналитической работы, соблюдения сроков ее предоставления | |||
| Защита расчетно-аналитической работы | |||
| Итого |
Основные критерии оценки расчетно-аналитической работы представлены в таблице 2.
Таблица 2- Критерии оценки расчетно-аналитической работы
| Наименование критерия | Показатель критерия, позволяющий его оценить в максимальный балл | Максимальный балл | |
| очная форма обучения | заочная форма обучения | ||
| 1. Элементы, которые должны найти отражение в расчетном задании | |||
| Правильно выстроенный алгоритм расчета | Студент должен последовательно описать этапы проведения расчетов | ||
| Наличие верного ответа | Студент приводит поэтапно расчеты по алгоритму решения | ||
| Верные выводы и правильные предложения | Студент на основе результатов решения должен сделать выводы и общее заключение о финансовом состоянии организации. | ||
| 2. Оформление расчетно-аналитической работы и соблюдения сроков ее предоставления | |||
| Правильность оформления работы (проекта) | Работа должна быть аккуратно оформлена (с соблюдением предъявляемых требований), список использованной литературы и т.д. | ||
| Сроки представления | Работа должна быть представлена в установленные сроки | ||
| Защита расчетно-аналитической работы | Логичность, аргументированность ответов на уточняющие и дополнительные вопросы |
ТРЕБОВАНИЯ ПО ОФОРМЛЕНИЮ РАСЧЕТНО-АНАЛИТИЧЕСКОЙ РАБОТЫ
Оформление расчетно-аналитической работы показывает уровень умений обучающегося работать с информацией, составлять документы, учитывая все требования к их содержанию и оформлению. Кроме этого характер оформления (наличие ссылок, списка литературы) показывает уровень достоверности работы.
Оформление работы должно соответствовать ГОСТ 7.32-2001 «Отчет о научно-исследовательской работе. Структура и правила оформления», ГОСТ 7.1-2003 «Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления», ГОСТ Р 7.0.5-2008 «Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Библиографическая ссылка. Общие требования и правила составления».
Расчетно-аналитическая работа выполняется в компьютерном варианте на листах форматом А4 и представляется в файле-скоросшивателе. Объем работы не должен превышать 10 страниц (без учета Приложений и списка использованных источников), напечатанного на одной стороне белой бумаги формата А4. Текст печатается через полтора интервала шрифтом Times New Roman, размер шрифта 14 (для сносок 12), количество строк 29 - 31. Абзацный отступ должен быть одинаковым по всему тексту и равен 1,25 см. Поля страницы должны иметь следующие размеры: левое – не менее 30 мм, правое не менее 10 мм, верхнее и нижнее – не менее 20 мм.
Страницы работы нумеруются арабскими цифрами в сквозном порядке по всему тексту. Номер страницы проставляют в центре нижней части листа без точки.
Содержание расчетно-аналитической работы:
1.Титульный лист, который включается в общую нумерацию страниц работы, однако номер страницы на нем не ставится (образец его оформления приведен в Приложении 1).
2. Оглавление, в котором указываются разделы работы и указываются страницы, с которых эти разделы начинаются.
3. Введение - студент самостоятельно на основе приведенного ниже задания расчетно-аналитической работы составляет программу статистического наблюдения: формулирует цель статистического наблюдения, задачи, объект и предмет наблюдения, единицу наблюдения и отчетную единицу, а также объективное и субъективное время наблюдения (время и период наблюдения), форму, вид и способ статистического наблюдения.
4. Расчетная часть работы, в ней приводятся исходные данные и формулируются условия заданий, проводятся решения задач в расчетных таблицах. Рассчитанные показатели должны иметь названия, результаты расчетов должны иметь единицы измерения и интерпретации.
5. Список литературы, в нем указываются фамилии и инициалы авторов, название книги (сборника, статьи), место издания и издательство, год издания, ссылки на конкретные страницы; а также Интернет-ресурсы с указанием даты обращения на портал (общий перечень используемых литературных источников должен составлять не менее 10 единиц).
6. При необходимости таблицы помещают в приложение, которые должны иметь названия и нумерацию, начиная с единицы.
В конце работы проставляется дата выполнения работы и ставится подпись студента.
Отбор цифрового материала для заданий расчетно-аналитической работы осуществляется студентом самостоятельно по данным Росстата на официальном сайте www.gks.ru, из статистических сборников, социально-экономических положений и т.п.
Готовая работа в печатном виде сдается ведущему курс преподавателю для проверки. Выполненная расчетно-аналитическая работа сдается на проверку в установленные учебным планом сроки.
Преподавателю на проверку расчетно-аналитической работы отводится до 10 рабочих дней.
Проверив работу, преподаватель на титульном листе указывает «допущена к собеседованию» или «не допущена к собеседованию».
При отрицательном отзыве преподаватель – подробно указывает недостатки работы и представляет возможные варианты их исправления.
В случае «недопуска к собеседованию»студент сдает повторную работу по тому же варианту, учитывая все замечания преподавателя.
Результат «допущена к собеседованию», оценивается по балльно – рейтинговой системе в объеме – 10 баллов и предполагает подготовку студентом ответов на вопросы и замечания преподавателя.
Приложение 1
Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение
высшего образования
«ФинансовЫЙ УНИВЕРСИТЕТ при Правительстве
Российской Федерации»
Орловский филиал
|
|
|
Опора деревянной одностоечной и способы укрепление угловых опор: Опоры ВЛ - конструкции, предназначенные для поддерживания проводов на необходимой высоте над землей, водой...
Типы оградительных сооружений в морском порту: По расположению оградительных сооружений в плане различают волноломы, обе оконечности...
Архитектура электронного правительства: Единая архитектура – это методологический подход при создании системы управления государства, который строится...
Историки об Елизавете Петровне: Елизавета попала между двумя встречными культурными течениями, воспитывалась среди новых европейских веяний и преданий...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!