Археология об основании Рима: Новые раскопки проясняют и такой острый дискуссионный вопрос, как дата самого возникновения Рима...
Биохимия спиртового брожения: Основу технологии получения пива составляет спиртовое брожение, - при котором сахар превращается...
Топ:
Проблема типологии научных революций: Глобальные научные революции и типы научной рациональности...
Комплексной системы оценки состояния охраны труда на производственном объекте (КСОТ-П): Цели и задачи Комплексной системы оценки состояния охраны труда и определению факторов рисков по охране труда...
Интересное:
Принципы управления денежными потоками: одним из методов контроля за состоянием денежной наличности является...
Искусственное повышение поверхности территории: Варианты искусственного повышения поверхности территории необходимо выбирать на основе анализа следующих характеристик защищаемой территории...
Инженерная защита территорий, зданий и сооружений от опасных геологических процессов: Изучение оползневых явлений, оценка устойчивости склонов и проектирование противооползневых сооружений — актуальнейшие задачи, стоящие перед отечественными...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
Объект автоматизации (станок, транспортная линия и т.п.) представляется на экране монитора ноутбука в виде мультипликации. Обучающийся в соответствии с поставленной задачей на автоматизацию разрабатывает алгоритм автоматизации управления объектом, составляет программы для ПЛК и сенсорного монитора и соответственно загружает их в память. Затем с экрана сенсорного монитора дает команду на выполнение автоматической работы и наблюдает на экране монитора ноутбука работу механизмов объекта, оценивая правильность функционирования реализованной им системы автоматизации. При необходимости обучающийся корректирует программы, добиваясь полного выполнения требований на автоматизацию. Программы ПЛК и сенсорного монитора должны обеспечивать кроме автоматического и ручной режим управления механизмами объекта автоматизации.
При работе механизмов объекта на экране монитора их привода выделяются цветом и показом движения органов с заданной ПЛК скоростью.
1) Методическая печь
Выбрать в меню на сенсорном мониторе работу «Участок транспортировки заготовок в методическую печь». На сенсорном мониторе отобразиться экран автоматического режима работы методической печи.
Для управления объектом от контроллера кнопка «Режим» на стенде должна быть зажата.
На мониторе ноутбука в меню комплекса САУ выбрать аналогичную работу. Появляется изображение объекта (рисунок 1.4), по умолчанию задан ручной режим управления. Поставьте режим управления от контроллера. Должен замигать светодиод кнопки «Сброс связи» на лицевой панели стенда, сигнализирующий о наличии обмена информацией между ПК и стендом.

Рисунок 1.4 - Участок транспортировки заготовок в методическую печь
Ознакомьтесь с работой объекта в автоматическом режиме. Наблюдайте за последовательностью работы оборудования, определите назначение датчиков и исполнительных устройств.
Ознакомьтесь с ручным управлением объектом. Переключите режим работы объекта с автоматического на ручной режим на сенсорном мониторе стенда. На сенсорном экране появятся кнопки управления объектом в ручном режиме. Управляйте объектом в ручном режиме от контроллера.
Переключите управление на экране монитора ноутбука с «от контроллера» на «ручное» и также управляйте объектом из окна изображения объекта.
По окончании работы закройте окно объекта на ноутбуке и выйдите из экрана управления объектом на сенсорном мониторе.
2) Автоматизированный комплекс погрузки угля
Выбрать в меню на сенсорном мониторе работу «Погрузчик угля в вагоны». На сенсорном мониторе отобразиться экран автоматического режима работы погрузчиком угля.
Для управления объектом от контроллера кнопка «Режим» на стенде должна быть зажата.
На мониторе ноутбука в меню комплекса САУ выбрать аналогичную работу. Появляется изображение объекта (рисунок 1.5), по умолчанию задан ручной режим управления. Поставьте режим управления от контроллера.

Рисунок 1.5 - Автоматизированный комплекс погрузки угля в вагоны
Ознакомьтесь с принципом работы автоматического погрузчика угля в автоматическом режиме. Наблюдайте за последовательностью работы оборудования, определите назначение датчиков и исполнительных устройств.
Ознакомьтесь с ручным управлением объектом. Переключите режим работы объекта с автоматического на ручной режим на сенсорном мониторе стенда. На сенсорном экране появятся кнопки управления объектом в ручном режиме. Управляйте объектом в ручном режиме от контроллера.
Переключите управление на экране монитора ноутбука с «от контроллера» на «ручное» и также управляйте объектом из окна изображения объекта.
По окончании работы закройте окно объекта на ноутбуке и выйдите из экрана управления объектом на сенсорном мониторе.
1.3 Контрольные вопросы
1. Из каких составляющих состоит лабораторный стенд?
2. Как происходит обмен данными между контроллером и ноутбуком?
3. Перечислите составляющие системы автоматизации технологического объекта.
4. Какие функции возлагаются в стенде на ноутбук?
5. Перечислите элементы управления, имеющиеся на стенде и их назначене.
6. Сколько входов и выходов у контроллера Simatic S7-300?
7. Как происходит загрузка программного обеспечения в контроллер?
8. В каком виде представлены объекты автоматизации на экране монитора?
9. Какие режимы управления объектами предусмотрены в комплексе САУ?
|
|
|
Особенности сооружения опор в сложных условиях: Сооружение ВЛ в районах с суровыми климатическими и тяжелыми геологическими условиями...
Поперечные профили набережных и береговой полосы: На городских территориях берегоукрепление проектируют с учетом технических и экономических требований, но особое значение придают эстетическим...
Историки об Елизавете Петровне: Елизавета попала между двумя встречными культурными течениями, воспитывалась среди новых европейских веяний и преданий...
Таксономические единицы (категории) растений: Каждая система классификации состоит из определённых соподчиненных друг другу...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!