Выбор темы диссертационной работы

Выбор темы для диссертационной работы имеет очень большое значение. Практика показывает, что правильно выбрать тему – это значит наполовину обеспе­чить успешное ее выполнение. Под темой диссертационной работы принято понимать то главное, о чем в ней говорится. Это научный и вспомогательный мате­риал, систематизированный и отобранный в соответствии с задачами ис­следования. Это и предмет изучения, отраженный в определенном аспекте и ставший поэтому составной частью содержания диссертационной работы.

Темы магистерских диссертаций определяются, как правило, научным руководителем, но могут быть предложены заказчиком подготовки маги­стра. Студенту–магистранту предоставляется право выбора темы диссертационной работы из имеющегося набора тем. Он может предложить свою тематику с необходимым обоснованием целесообразности ее разработки.

Тема диссертационной работы определяется и закрепляется в начале магистерской подготовки.

Выбрать тему диссертационной работы магистранту в соответствии с его профес­сиональной ориентацией могут помочь следующие советы.

Просмотр каталогов ранее защищенных магистерских диссертаций и ознакомление с уже выполненными на кафедре диссертационными работами.

Ознакомление с новейшими результатами исследований в смежных, пограничных областях науки и техники. Особо обратить внимание, что на стыке областей знаний возможно найти новые и порой неожиданные ре­шения. Надо помнить, что наука укрепляется теми тесными связями, которые она умеет установить со смежными науками, корректным заимствованием известных методов и адаптацией этих методов для решения поставленных задач по теме магистерской диссертационной работы.

Оценка состояния разработки методов исследования в выбранной области, принципов создания систем, приборов, машин и технологических приемов применительно к соответствующей отрасли производства. При этом следует обращать внимание на возможность применения «чужих» методов, используемых в смежных областях, применительно к изучению «своей» области знания.

Пересмотр известных научных решений при помощи новых методов, с новых теоретических позиций, с привлечением новых существенных фак­тов, выявленных магистрантом по мере накопления научной информации. Выбор темы диссертационной работы по принципу основательного пересмотра уже из­вестных науке теоретических положений с новых позиций, под новым уг лом зрения, на более высоком математическом и техническом уровне ши­роко применяется в практике научной работы.

Существенную помощь в выборе темы может оказать ознакомление с аналитическими обзорами и статьями в специальной периодической лите­ратуре, а также беседы и консультации с учеными и специалистами–практиками, в процессе которых можно выявить важные вопросы, еще ма­ло изученные в науке.

Темы магистерских диссертаций закрепляются за студентами на осно­вании их личных заявлений. Форма заявления приведена в прил. 9.

План работы над магистерской диссертацией должен быть гибким, чтобы можно было включать в него новые возможные аспекты, обнару­женные в процессе подготовки текста. При составлении плана следует тщательно обдумывать следующие вопросы: что уже известно по разраба­тываемой теме диссертационной работы и что необходимо узнать для решения постав­ленной задачи? Затем следует решить, в каком порядке начать работу над диссертацией.

Научный руководитель не только принимает участие в разработке ма­гистрантом рабочего плана будущей диссертационной работы, но и оказывает ему дру­гую помощь, в частности:

- рекомендует необходимую литературу, справочные, статистические иархивные материалы и другие источники по теме;

- проводит систематические, предусмотренные расписанием, беседы и консультации;

- оценивает содержание выполненной диссертационной работы как по частям, так и в целом;

- дает согласие на представление диссертационной работы к защите.

Таким образом, научный руководитель оказывает магистранту научную и методическую помощь, систематически контролирует выполнение работы, вносит соответствующие коррективы, дает рекомендации о целесообразности принятия того или иного решения, а также дает заключение о готовности работы в целом.