Экономика и бухгалтерский учет»

 

Нижний Тагил 2011 г.

Одобрено на заседании цикловой Составлено в соответствии с

комиссии бухгалтерского учета Государственными требованиями к

и менеджмента протокол № 4 минимуму содержания и уровню

от 17.11.2010. подготовки выпускников

Председатель: И.В. Емакаева специальности 080114 «Экономика и

бухгалтерский учет»

 

Рецензент:

Н.М. Мякишева

И.В. Емакаева

Автор:

Преподаватель экономических дисциплин И.Е. Степанова

Содержание

Введение…………………………………………………………………………. 4

1.Теоретическая часть. Конспект лекций по дисциплине «Экономика организации (предприятия)»……………….................................................... 6

1.1 Организация (предприятие), отрасль в условиях рынка………….. 6

1.2 Основные фонды……………………………………………………. 14

1.3 Оборотные средства……………………………………………….... 26

1.4 Кадры организации и производительность труда………………… 30

1.5 Формы и системы оплаты труда…………………………………… 38

1.6 Себестоимость и издержки………………………………………… 46

1.7 Прибыль и рентабельность…………………………………………. 54

2. Практическая часть. Тестовый контроль и практические задания по курсу «Экономика организации (предприятия)»………………………………... 61

2.1 Организация (предприятие), отрасль в условиях рынка…………... 61

2.2 Основные фонды……………………………………………………... 66

2.2.1 Расчёт показателей использования основных производственных фондов………………………………………...…………………………… 66

2.2.2 Расчёт амортизационных отчислений……………………………. 76

2.3 Расчёт показателей использования оборотных средств…………... 83

2.4 Кадры организации и производительность труда………………… 93

2.5 Расчёт заработной платы…………………………………………… 101

2.6 Расчёт себестоимости и издержек…………………………………. 107

2.7 Расчёт прибыли и рентабельности………………………………… 113

Контрольное тестирование…………………………………………………… 120

Список литературы…………………………………………………………… 126

 

 

Введение

Современная рыночная ситуация диктует необходимость совершенствования практических знаний в области функционирования реального сектора экономики.

В настоящие время рынок труда предъявляет к специалистам более высокие требования не только к теоретическим знаниям и представлениям о деятельности субъектов хозяйствования, но и к умению применять данные знания на практике.

Главная цель деятельности любого коммерческого предприятия – максимизация эффективности, доходности, прибыльности деятельности при экономии затрат производственных факторов. Достичь этой цели невозможно без участия в деятельности предприятия высококвалифицированного управленческого персонала и служащих, умеющих принимать и обосновывать оперативные решения и осуществлять необходимые расчёты технико-экономических показателей деятельности.

Актуальность данной работы заключается в назревшей необходимости создания электронного пособия, включающего основные темы курса «Экономика организации (предприятия)». Современный студент, который отвык от работы с учебниками и привык получать нужные знания из электронных источников информации, будет иметь возможность с помощью данного пособия быстро и в доступной форме находить материал по учебной программе, не обращаясь к интернету.

Цель пособия - дать студентам системное, целостное представление о базовых принципах, закономерностях, механизме функционирования предприятия, обеспечить соответствующий теоретический уровень и практическую направленность в системе обучения и будущей деятельности.

 

Задачи пособия - изучение практики, формирования, использования экономического потенциала хозяйствующих субъектов экономики различных форм собственности, рациональной организации производственного процесса, производственной мощности, формирования расходов и себестоимости продукции, путей повышения эффективности производства.

В учебном пособии, подготовленном в соответствии с Государственным стандартом по экономике предприятия и программой курса «Экономика организации (предприятия)» содержится теоретический и практический материал, включающий методику расчёта важнейших технико–экономических показателей деятельности предприятия. Оно позволит не только закрепить теоретические представления о деятельности субъекта хозяйствования, но и осуществлять самостоятельные решения экономических задач с помощью предоставленной методологии, оснащённой необходимыми комментариями. Учебное пособие позволяет получить практические навыки расчёта важнейших экономических показателей, включая понятийный аппарат, методику решения типовых задач, задачи для самостоятельного решения, тесты, вопросы для закрепления.

При разработке практических заданий использовался дифференцированный подход в обучении, учитывающий различные уровни способностей и подготовки студентов.

Для закрепления теоретических знаний в пособии содержатся практические работы и тестовые задания разной степени сложности (двух уровней).

Содержание задач и теоретический материал максимально приближены к реальным рыночным условиям деятельности современных российских предприятий.

Теоретическая часть

Конспект лекций по дисциплине «Экономика организации (предприятия)»