Какие функции выполняют липиды?

1. структурную

2. энергетическую

3. теплоизолирующую

4. источник метаболитической воды

5. запасающую

а) только 3, 5; б) только 1,3, 5; в) только 2,3,5; г) только 1, 3, 4, 5; д) 1, 2, 3, 4, 5.

Задание 3. Задание на определение правильности суждений (Поставьте знак «+» рядом с номерами правильных суждений). (20 баллов)

1. Основное отличие растений от животных – зеленый цвет

2. У яблони раздельнолепестный венчик

3. Каждая аминокислота в клетке кодируется несколькими триплетами

4. У утконоса млечные железы не имеют сосков, и детеныши слизывают молоко, выделяющееся на поверхность кожи5. Кровь в капиллярах движется под меньшим давлением, чем в крупных венах6. При сборе бересты вред дереву наносится из-за повреждения ксилемы7. Все организмы обладают одинаковым механизмом передачи наследственной информации8. Хроматида - это молекула ДНК в составе хромосомы9. Растения семейства розоцветные имеют цветки пятичленного типа с простым околоцветником10. У человека в грудной клетке 12 ребер11. В лимфатические сосуды ворсинок кишечника всасываются жирные кислоты12. Тело у членистоногих не разделено на членики, а конечности имеют членистое строение13. Варан и крокодил относятся к классу пресмыкающихся, отряду чешуйчатых14. К. Линней считал, что организмы обладают только наследственностью, а изменчивости у них нет+15. Дизентерийные амебы, попав в кровь человека, вызывают у него амебоидную дизентерию 16. Бычий цепень прикрепляется к стенке кишечника при помощи присосок и крючьев 17. Через пуповину в организм матери из зародыша поступают глюкоза и кислород18. ВИЧ поражает Т- лимфоциты – хелперы 19. Для серобактерий характерен хемосинтез 20.Особи двух популяций одного вида могут скрещиваться и давать плодовитое потомство

Задание 4. Найти соответствие. (7,5 баллов) (по 2,5 балла за каждое тестовое задание).

 

1. Соотнесите зародышевые листки с органами, развивающимися из них

1. печень 2. органы зрения 3. скелет 4. головной мозг 5. кровеносная система	А. Эктодерма Б. Энтодерма В. Мезодерма

 

 

2.Соотнесите систематические группы растений с их признаками

1. преобладание в жизненном цикле гаметофита А) Моховидные 2. тело образовано стеблем, корнем и листьями 3. развитие спорофита на гаметофите 4. гаметофит представлен заростком 5. развитие спор в спорангиях, находящихся вспороносных колосках	А. моховидные Б. плауновидные
А	Б	Б	Б	А

3. Установите соответствие между характеристикой энергетического обмена у животных и его стадией

Характеристика	Стадии энергетического обмена
А. происходит как у анаэробных, так и у аэробных организмов Б. осуществляется в митохондриях В. образуется этиловый спирт с СО2 Г. запасается 36 молекул АТФ Д. окисляется пировиноградная кислота до воды и СО2	1. бескислородное расщепление 2. кислородное расщепление

 

А	Б	В	Г	Д
А	Б	Б	Б	А

 

 

Перенесите ответы в матрицу ответов:

Задание 1

 

 

 

Задание 2

 

Задание 3

 

№

да

нет

 

Задание 4

1.

2.

А	Б	В	Г	Д

 

 

Ответы к заданиям школьного этапа олимпиады по биологии

Класс

Время проведения олимпиады 120минут

Задание 1 (30 баллов)

За каждый вопрос – 1 балл

б

в

а

б

б

в

б

г

б

а

в

б

в

в

а

а

а

в

г

а

в

в

б

г

г

а

б

а

а

в

Задание 2 (20 баллов) (по 2 балла за каждое тестовое задание).

б	а	б	в	б	в	б	в	б	д

Задание 3 (20 баллов)

За каждый правильный ответ – 1 балл (учащиеся определяют правильные и неправильные суждения, оценивается каждое утверждение)

№

да

х

х

х

х

х

х

х

х

х

х

нет

х

х

х

х

х

х

х

х

х

х

Задание 4 (7,5 баллов) (по 2,5 балла за каждое тестовое задание).

За каждый правильный ответ 0,5 балла

1.

б	а	в	а	в

2.

а	б	а	б	б

А	Б	В	Г	Д

Максимальное количество баллов – 77,5 баллов