А2. В каком ряду во всех словах пропущена буква е (ё) .

а) щ...ки, плеч...м, испеч...м б) яркой свеч...й, ш...л, крыш...й

в) ж...лтый, саж...й, под душ...м г) товарищ...м, гараж...м, силач...м

 

А3. В этом слове пишется -тся

а) И как тебе не лень с утра до вечера трудит...ся целый день!

б) Не оставь меня, кум милый! Дай ты мне собрат...ся с силой!

в) Но курам никогда до облака не добрат...ся!

г) Как взмолит...ся золотая рыбка!

 

А4. Какое слово неправильно разобрано по составу?

А5. Укажите лишнее слово в ряду синонимов.

а) маленький б) миниатюрный в) небольшой г) младший

 

А6. Какое утверждение неверно?

а) Существительные мужского рода относятся к первому или второму склонению

б) Некоторые существительные 3-го склонения, оканчивающиеся на шипящий согласный, пишутся без Ь.

в) Существительные 2-го склонения в род. падеже ед. числе имеют окончание - а

г) Существительное в именительном падеже может быть в предложении сказуемым.

 

А7. В каком ряду во всех словах пишется Е

а) плач..т, се..л, зате..шь, вид..мся б) хохоч..т, обид..л, откро..шь, слыш..м

в) свищ..т, та..л, бре..шь, спрашива..м г) кол..т, ненавид..л, стел..шь, бор..мся

 

А8. В каком примере «не» пишется слитно?

а) Иван Петрович никогда (не) выходил из себя.

б) В прошлом году (не) было сильных морозов.

в) Утром мне слегка (не)здоровилось, и я остался дома.

г) Дедушке (не) нравится моё пение.

 

А 9. В каком ряду все слова пишутся с мягким знаком?

а) гореч..., кирпич..., горяч…, встреч… б) пять дач..., ноч..., глуш..., туч…

в) вещ..., доч..., палач..., реч… г) два руч...я, полноч..., озимая рож...

 

А 10. Найдите ошибку в рассуждении.

а) могуч..го дуба - в безударных окончаниях прилагательных муж. рода ед. числа в род. падеже после шипящих пишется всегда е

б) чай горяч... - пишется Ь после шипящей, потому что это прилагательное муж.рода

в) в бескрайн...й степи - в окончаниях прилагательных в женском роде, предложном падеже, единственном числе после мягких согласных пишется Е

г) старин...й песней - пишем О, потому что -Ой окончание прилагательного в женском роде, творительном падеже, единственном числе.

А11. Найдите ошибку в произношении слова.

а) ателье [т] б) углУбить в) свитер [т ] г) скучный [шн]

 

А12. В каком ряду во всех словах безударная гласная в корне проверяется ударением?

а) разд...вать, увл...кать, гл...тать б) выт..рать, отл...чаться, р..сток

в) р...бина, к...лина, к...нфета г) изл...жение, выр...с, обл...гчить

 

А13. Укажите неверное утверждение о предложении: Над седой равниной моря ветер тучи собирает.

а) это предложение повествовательное б) это предложение простое

в) главные члены - тучи собирает г) это предложение распространённое

 

А14. Найдите предложение с пунктуационной ошибкой.

а) Осенний ветер бушевал и волны вскидывал высоко.

б) Показалась ранняя зорька, и журавли опять отправились в дальний путь.

в) Наедине с тобою брат хотел бы я побыть.

г) Ночью месяц тускл и поле сквозь туман лишь серебрит.

 

А15. Найдите слово, в котором все согласные звуки глухие.

а) песня б) шубка

в) жук г) помощь

 

А16. В каком порядке следует расставить предложения, чтобы получился текст?

А. Гусь высоко и неподвижно держал длинную шею, будто нёс на голове стакан.

Б. Больше всего эта шишка походила на кокарду.

В. Вместо неё прямо на шее был прикреплён огромный клюв с шишкой на переносье.

Г. Собственно головы у него, казалось, не было.

а) А, Г, Б, В б) Г, В, А, Б в) В, Г, Б, А г) А, Г, В, Б

 

А17. У какого слова лексическое значение определено неверно?

а) зодчество - строительное искусство, архитектура

б) изморось - иней на ветках деревьев

в) жюри - группа специалистов, присуждающих премии на конкурсе

г) изумрудный - ярко-зелёный

Часть 2

(1)Мы это так понимаем, что всё... болото, со всеми огромными запасами горючего, торфа, есть кладовая солнца.(2)Да, вот именно так и есть, что горячее солнце было матерью каждой травинки, каждого цветочка, каждого болотного кустика и ягодки.(3) Всем им солнце отдавало своё тепло, и они, умирая, разлагаясь, в удобрении передавали его, как наследство, другим растениям, кустикам, ягодкам, цветам и травинкам.(4) Но в болотах вода не дает родителям-растениям передать все своё добро детям. (5) Тысячи лет это добро под водой сохраняется, болото становится кладовой солнца, и потом вся эта кладовая солнца, как торф, достаётся человеку в наследство. (По М. М. Пришвину)

В1. Определите тип текста: а) рассуждение; б) описание; в) повествование.

В2. В предл. (4) найди слово, состоящее из приставки, корня, окончания, выпиши его.